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幼儿园中班教案《两只山羊》含反思(通用)

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幼儿园中班教学计划《两只山羊》带反思 <br />中班教学计划《两只山羊》包括对适用于中班的以语言为主题的教学活动的反思。让孩子们理解人们应该有礼貌并且互相谦卑,可以准确地朗诵孩子们的歌曲《两只山羊》,理解故事的内容,并尝试找出成功的方法。顺便来看看幼儿园中班《两只山羊》的反思计划。 <br />活动目标 <br />1,能准确背诵儿童歌曲01003010,了解故事内容。 <br />2.了解人们应该有礼貌和谦虚。 <br />3.尝试找到成功渡河的方法。 <br />4.引导孩子仔细观察图片,激发孩子的想象力。 <br />5,能分析故事并培养想象力。 <br />主要困难 <br />如何礼貌待人,谦虚相待,如何成功渡河。 <br />活动准备 <br />1,儿童读物《两只山羊》。 <br />2,老师的自制故事背景图片,两只山羊(一只大一只或一只黑白一对)图片,一座木桥和两只山羊头饰。 <br />3,手绘纸。 <br />活动程序 <br />首先,出示自制的背景图片,引出故事《两只山羊》 <br />1.孩子们,看看老师今天带给您的是什么?看到这是哪里?地图上是什么? <br />引导孩子们说:这是一幅非常美丽的图画。有一座小桥,一片绿色的草地,美丽的花朵,一条清澈的河. <br />2.您是否在地图上看到过这座桥?那是什么感觉您见过的那座桥是什么?什么是木桥? <br />关注单木桥:只有一个人可以通过,不能两个人同时通过。这为故事的发展奠定了良好的基础。 <br />2.展示一张自制山羊的图片并讲一个故事。 <br />1.两只山羊都想互相对峙,并在桥中间相遇。他们是如何做到的呢?结果是什么? <br />2,孩子们,两只山羊在桥上拔地而起,结果掉进河里,没有人经过。您是说他们做对了吗?为什么? <br />引导孩子说:不要在同伴之间争论,要有礼貌。 <br />三,儿童的合作,尽量架起桥梁,总结方法 <br />1.展示木桥。如果是你,在掉进河里之前你将如何过桥? <br />2,请玩耍的孩子们表演一个单木桥。 <br />3.请让表现良好的孩子谈论如何安全渡河。并赞美做工精良的孩子。 <br />引导孩子说:我要倒退,你应该过来!谢谢!没关系! <br />4.总结:人们必须彼此谦虚。 <br />四,背诵儿童歌曲01003010 <br />五,发散扩展 <br />1.你知道如何与孩子相处吗? <br />2.你能画一座木桥吗? <br />教学反思 <br />我认为这堂课充分调动了孩子们的学习积极性和自主性,发展了孩子的语言表达能力和独立解决问题的能力,使孩子们可以有礼貌地进行活动,与朋友讨论问题。可以找到最好的解决方案。但是,当我解释“多木桥”部分时,时间较长。我一直担心孩子们不会理解它,这会影响它背后的学习,因此后来出现的分歧思维似乎很仓促。 <br />小百科全书:山羊,也被称为夏羊,黑羊或l羊,是人类像绵羊一样最早驯化的牲畜之一。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:22 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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