幼儿园中班教案《蝴蝶花》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

幼儿园中班教学计划《蝴蝶花》带反思 中班教学计划《蝴蝶花》包括对适用于中班的音乐主题教学活动的反思。让孩子们学习创作运动来表达歌曲的感受，体验表演的乐趣，听歌，熟悉旋律，并学会唱优美的歌。聆听音乐，图片和整体动作，以帮助孩子们理解《蝴蝶花》的歌词。来看看幼儿园《蝴蝶花》的倒影吧。 目标： 1.聆听歌曲，熟悉旋律，并学习演唱优美的歌曲。 2.最初学会制作动作来表达歌曲的感觉并体验表演的乐趣。 3.通过整体听音乐，看图片和看动作，帮助孩子理解《蝴蝶花》的歌词。 4.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。 活动准备： 紫罗兰挂图，匹配歌曲内容的挂图 活动程序： 首先，老师组织幼儿到草原，并指导幼儿在欣赏歌曲的同时观察蝴蝶。 老师：孩子们，你喜欢和那只小蝴蝶结交朋友吗？当您与小蝴蝶成为朋友时，小蝴蝶会飞走吗？ 年轻：是的。 老师：今天，老师将介绍一只不怕人的美丽蝴蝶。（显示蝴蝶挂图） 其次，专心的孩子坐在蝴蝶旁边，跟歌词聊天。 老师：你知道为什么小蝴蝶不害怕吗？ 年轻：因为那是一盆花。 老师：你知道名字吗？ 年轻：三色堇。 第三，学会唱歌。 老师：孩子们真的很聪明。今天，老师把一首好看的蝴蝶变成了一首好听的歌。让我们听，这首歌唱了什么？ 第四，激励儿童创造运动。 老师：蝴蝶很高兴听到孩子们的歌声。如果孩子们可以表演，那么三色紫罗兰会更加生动。（孩子的表演） 第五，活动结束。 活动反思： 尽管这是一种艺术（唱歌）活动，但该活动的介绍是选择三色堇的介绍形式以引起注意。挂图的生动形象极大地增强了孩子们对这项活动的兴趣，这也是科学领域和艺术。领域的有机整合。它反映了大纲中提到的集成原理。在活动中，老师还可以使用以下方法：``看谁坐得最好'，寻找美丽的小眼睛，``看谁像我'以及许多其他不同的语言来定期训练幼儿。它更丰富，可以更好地集中幼儿的注意力并提高教学质量。如果在孩子创建动作后老师可以与孩子一起表演，它将更多地体现在活动中的师生互动中。 小百科全书：三色堇是欧洲常见的野花种。它也种植在公园中，是冰岛和波兰的国花。花通常有紫色，白色和黄色的花朵，因此名称是三色的。该物种更耐寒，凉爽，开花受光的影响很大。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:33:30 页数：3

价格：￥3 大小：24.50 KB

文章作者：U-69700

幼儿园中班教案《蝴蝶花》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报