幼儿园中班教案《记忆》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

幼儿园中班教学计划《记忆》带反思 中班教学计划《记忆》包括对适用于中班的数学主题教学活动的反思，让孩子们行使记忆和观察能力以及口头表达能力，训练孩子们数数的能力，增强体能点的能力，并培养孩子们的学习能力。敏锐的观察能力。让我们看一下幼儿园中班《记忆》，对课程计划进行反思。 游戏目的： 1.训练儿童数量的能力和增强体能的能力。 2.锻炼儿童的记忆，观察能力和口头表达能力。 3.培养孩子敏锐的观察能力。 4.能够大胆而清晰地表达您的意见，并体验成功的喜悦。 游戏内容： 1.准备一个苹果，两个球，三个梨，四个橙子；几份报纸（其他孩子可以熟悉这些报纸，父母可以根据情况扩展）。 2.父母将准备好的物品放在桌子上，让孩子向后翻。父母用报纸盖好物品后，请他们转身坐下。 比赛期间，父母对孩子说：“报纸上覆盖着许多小物件。报纸打开后，您可以看几分钟，并记住名称和许多物品的数量。说完之后，打开报纸。让孩子仔细观察大约3分钟，然后用报纸盖住它。 最后，让孩子们一一说出这些项目，几个相似的项目必须说出相似项目的总数。看看你说的对不对。 游戏指南： 1.父母安排物品时，不允许儿童回头。 2，物品的尺寸不要太大，小物品是合适的，孩子们知道并可以命名。 3.视孩子的反应能力而定，要看的项目或多或少可以提高难度。例如：两个苹果，三个梨，三个砖头，四个笔。 4，您可以要求孩子们在家一起玩游戏。看看谁说得更多，看看谁说得快。 活动反思 幼儿园数学教学的目的是“引导孩子对周围环境的数量，时间的大小，空间和其他现象感兴趣，并树立初步的数字概念”。但是，对于儿童来说，相对来说很难理解数学独有的抽象，精确和广泛适用性这三个特征。根据师生互动的流程图，适度使用一些辅助教学提高了教学的灵活性和乐趣。在实际的教学过程中，它比较活跃，一些能力较弱的孩子也在老师的指导下完成了手术。内容。 可以引起孩子们的爱，活动可以满足中班孩子的心理需求。让孩子们掌握无聊，抽象和严格的数学，并拥有新颖有趣的联系和语言来吸引孩子们的注意力，让他们积极地思考，说和做。该活动基于孩子们喜欢的游戏。整个活动期间的孩子们都可以积极参与。 百科全书：记忆是指人类对有经验的事物的了解，保留，繁殖或识别。它是进行诸如思考和想象之类的高级心理活动的基础。人类记忆与大脑内部大脑化学成分的变化有关。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:33:27 页数：3

价格：￥3 大小：24.50 KB

文章作者：U-69700

幼儿园中班教案《记忆》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报