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幼儿园中班教案《传递皮球》含反思(通用)
幼儿园中班教案《传递皮球》含反思(通用)
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幼儿园中班教学计划《传递皮球》带反思 <br />中班教学计划《传递皮球》包括对适用于中班的社交主题教学活动的反思,以便孩子们学习弹奏孩子的歌曲《拍皮球》,以便孩子们可以在游戏活动中互相帮助并体验游戏的乐趣。活动。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班《传递皮球》。 <br />活动目标 <br />1.让孩子们知道如何在游戏活动中互相帮助。 <br />2,学儿歌01003010。 <br />3.体验活动的乐趣。 <br />4.积极参加游戏活动并学会保护自己。 <br />5.通过该游戏促进孩子身体的协调性和灵活性。 <br />教学重点,难度 <br />如何引导幼儿有秩序地游戏,并在游戏过程中班习一些良好的习惯 <br />活动准备 <br />几个小球,五个竹basket,儿童歌曲卡 <br />活动程序 <br />一,活动导入 <br />老师:孩子们,您认为老师持有什么? <br />年轻的:小球 <br />老师:孩子们真的很聪明,那你想玩小球吗? <br />年轻:愿意 <br />《拍皮球》:老师将孩子分组,将54个孩子分成5组,每组9个孩子。 <br />《一》:老师告诉游戏规则。五支球队同时将球传到竹篮上。下一个孩子等到前一个孩子返回到指定位置,然后抬起球,看看哪个组最快。 <br />二,活动开始 <br />《二》:每个孩子都准备好出发,并且同一组中的所有孩子都在欢呼。 <br />《一》:在活动中,告诉孩子们要注意安全,不要推其他孩子。 <br />《二》:在游戏结束时,告诉孩子们获得每个小组的排名,给表现出色的孩子更多的称赞,并鼓励他们。 <br />《三》:拿出一张歌卡,教孩子学习《四》。 <br />三个游戏结束 <br />《拍皮球》:在整个活动中总结幼儿的错误行为。教育幼儿知道如何谦虚和尊重他人。 <br />教学反思 <br />在这项活动中,孩子的身体得到充分锻炼。在活动期间,一些孩子会推挤别人,而一些胆小的孩子则不愿意参加活动,这使其他孩子对他很感兴趣。视图。 <br />因此,我在各个方面对孩子进行了教育,例如:学会宽恕他人的过失,知道如何尊重他人以及必须有条不紊地开展活动。在活动中,要对表演给予及时的表扬,不要怪孩子,只有很大的鼓励。 <br />我认为,每一次成功的教学活动都可以使教师和幼儿获得很多知识和经验,并与幼儿和父母进行交流,从而使每个孩子都能快乐地成长。 <br />小百科全书:球是一种有弹性的空心球,由橡胶制成。通常由儿童玩的玩具。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:33:41
页数:3
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文章作者:U-69700
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