幼儿园小班教案《学拍皮球》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《学拍皮球》带反思 <br />小班教学计划《学拍皮球》包括对小班游戏主题教学活动的反思，以便孩子提高运动技能，培养孩子对球类游戏的兴趣，教孩子掌握接球，锻炼手腕关节的方法和技巧的孩子，并拿起球在此过程中，让孩子们最初感觉到手和球的力量之间的关系，使孩子的手和眼睛协调起来，快来看看幼儿园班010010的倒影。 <br />活动目标 <br />1.教导儿童掌握接球和锻炼儿童腕关节的方法和技巧。 <br />2.提高儿童的运动技能，并提高他们对球类运动的兴趣。 <br />3.在制作球的过程中，让孩子初步感觉到手和球的力量之间的关系，从而使孩子的手和眼协调。 <br />4.愿意清晰，清晰地交流和表达您的想法。 <br />5.我喜欢帮助他人并与我的同伴相处。 <br />教学重点，难度 <br />教学重点：掌握球技。 <br />教学困难：学会不断地投篮。 <br />活动准备 <br />幼儿有一个球。 <br />2.录音机，轻音乐。 <br />活动程序 <br />1.开始部分 <br />玩“捡球球”游戏。 <br />孩子们散落在球场上，老师把球扔给孩子，孩子捡起球后站在大圆圈上自由地运动了一会儿。 <br />2.基础部分 <br />（1）老师演示球的动作。用手射击后，双手握住球。分散的孩子，老师参观辅导。 <br />（2）老师教孩子连续接球：用手拍下球，当球弹起时，再拍下一个球。在儿童练习中，老师要注意个别辅导，并帮助儿童掌握制作球的方法。 <br />（3）游戏“看谁开枪更多”。 <br />孩子听老师的密码射门。 <br />（4）总结。 <br />老师赞扬了接球并将球带入篮筐的幼儿。 <br />3.结束部分 <br />年幼的孩子听音乐并跟随老师的动作，放松全身，活动自然结束。 <br />活动扩展：练习连续接球的技巧，并在早晨和下午进行户外活动后接球。 <br />教学反思 <br />通过这些活动，孩子们对打球的兴趣得到了提高，但是孩子首先学会了射击球，手眼协调能力不是很好，并且不能很好地控制球。 <br />小百科全书：球是一种有弹性的空心球，由橡胶制成。通常由儿童玩的玩具。 <br />