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幼儿园中班教案《半个西瓜皮》含反思(通用)

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幼儿园中班教学计划《半个西瓜皮》带反思 <br />中班教学计划《半个西瓜皮》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思,使孩子们可以在活动中充分体验创造的乐趣,可以积极参与创造活动,大胆地表达自己的想法。语言,并观察图片并进行指导。孩子们谈论图片的内容,来看看幼儿园中班《半个西瓜皮》的反思计划。 <br />活动目标: <br />1.能够积极参与活动的创建,以连贯的语言大胆表达您的想法。 <br />2.在活动中体验创造的乐趣。 <br />3.引导孩子通过观察图片来分辨图片内容。 <br />4.可以简单地重复故事。 <br />活动准备: <br />1.身体:半个西瓜皮。 <br />2.小动物卡;涂有西瓜皮的背景图像。 <br />活动程序: <br />一。引导幼儿对西瓜皮有初步的想象。 <br />老师:老师今天带来了什么? <br />这半个西瓜看起来像什么? <br />二。想象一下西瓜皮,然后尝试用一句话来形容它。 <br />老师:西瓜皮会变魔术吗?嘿,发生了什么变化?谁来玩呢? <br />孩子们,您想让西瓜皮神奇吗? <br />例如:西瓜皮,帽子更换,兔子戴在头顶上。 <br />西瓜皮,换篮子,兔子帮妈妈买菜。 <br />三。引导幼儿想象西瓜皮并创造一个故事。 <br />1.老师展示了背景图片并演示了故事。 <br />一群小动物走到草地上,在地上发现了很多西瓜皮。小动物认为:扔西瓜皮真可惜!小猫舔了舔西瓜皮说:让我跷跷板!它还发现小猫和小狗一起玩耍,上翘,并感到非常高兴! <br />老师:孩子们,西瓜皮很多,其他小动物用西瓜皮怎么办?他们说什么?请来个故事吧! <br />2.儿童团体创作故事(提供背景图片,小动物等) <br />3.请个别孩子讲讲他们创造的故事。 <br />教学反思 <br />我使用背景图和小动物卡片为孩子们创造了一个很好的机会来表达他们的语言技能。它对幼儿非常有吸引力,因此他们可以逐步参加活动并提高他们在活动中的语言能力。在活动中,孩子们可以根据自己的想象力大胆表达自己的想法。在整个活动中,我只是活动的指导者,给孩子们留下了更多的机会,让他们真正成为活动的主人。 <br />小百科全书:西瓜是夏天的果实,果肉很甜,可以冷却到高温;种子中含有油,可用作休闲食品;果皮具有药用功效,具有清热利尿和降低血压的作用。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:45 页数:3
价格:¥3 大小:24.50 KB
文章作者:U-69700

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