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中班音乐活动——开心健康歌教案
中班音乐活动——开心健康歌教案
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开心健康歌教案 <br />中班音乐活动开心健康歌教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解歌曲内容,感受歌曲《健康歌》活泼、欢快的情绪,能根据歌曲《健康歌》的节奏做动作,并感受身体运动的快乐,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,下面是开心健康歌教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1.理解歌曲内容,感受歌曲《健康歌》活泼、欢快的情绪。 <br /> 2.能根据歌曲《健康歌》的节奏做动作,并感受身体运动的快乐。 <br /> 3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。 <br /> 4.经过舞蹈活动促进全身运动。 <br /> 5.体验歌唱活动带来的愉悦。 <br /> 活动重点难点: <br /> 活动重点:理解歌曲内容感受歌曲《健康歌》活泼欢快的情绪 <br /> 活动难点:能根据歌曲《健康歌》的节奏做动作并感受身体运动的快乐 <br /> 活动准备: <br /> 课件《健康歌》 <br /> 活动过程: <br /> 一、欣赏歌曲 <br /> 1.教师:小朋友们,今天老师要教一首让大家开心的歌,当你心情难过的时候唱一唱,跳一跳,一定会开心起来的。 <br /> 2.播放歌曲《健康歌》,幼儿欣赏,教师:歌词里都有什么,听这首歌时有什么感受?想做什么?为什么? <br /> 二、学唱歌曲,并能初步的用动作表示 <br /> 1.教师再次播放歌曲,一边示范演唱,一边做动作。请幼儿听清歌词并注意教师是如何用肢体动作表现歌曲的内容。 <br /> 2.教师:歌曲中唱到哪些身体部位?它们是怎样运动的? <br /> 3.教师按歌曲的节奏朗诵歌词,幼儿逐句学念,并注意休止符,知道有的地方要停顿,不能发出声音。 <br /> 4.歌曲整体欣赏,幼儿跟唱,注意休止符的唱法。 <br /> 三、幼儿创编动作并表演 <br /> 1.启发幼儿根据歌词的内容创编动作,并说说自己身体的什么部位在运动,又是怎样运动的。 <br /> 2.播放歌曲伴奏,请幼儿快乐地边唱边做创编的动作,体验歌曲活泼、欢快的情绪。 <br /> 活动反思: <br /> 《健康歌》是一首活泼、欢快,富有动感的歌曲。歌曲节奏较简单,歌词较生活化,适合中班学习。 <br /> 整节课下来,课堂气氛是很活跃的。幼儿的积极性和参与度都很高。因为《健康歌》幼儿平日生活中也接触过,所以学习歌曲非常的快,一节课下来,都能记住歌词并能完整的演唱下来。目标也基本达成。在表演环节,幼儿能充分发挥自己的想象,编出各种可爱的且符合歌词内容的动作,并能通过身体把它表现出来。不足的地方就是歌曲表演时,时间不是很长,很多幼儿很爱表演,让所有幼儿都能参加到活动中来。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:35:35
页数:3
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文章作者:U-43139
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