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中班数学活动——数与量教案
中班数学活动——数与量教案
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数与量教案 <br />中班数学活动数与量教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过数方块比较面积大小,能数数并写出数字,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,下面是数与量教案。 <br /> 活动设计背景 <br /> 幼儿在这个年龄段对数和量的认识是很敏感的,在一次区域角活动中,我发现孩子们在数学区域中玩的孩子很多,很投入。于是为孩子们设计了这节课。 <br /> 活动目标 <br /> 1、 通过数方块比较面积大小。 <br /> 2、 能数数并写出数字。 <br /> 3、 激发幼儿对数量的兴趣。 <br /> 4、 培养幼儿比较和判断的能力。 <br /> 5、 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 <br /> 教学重点、难点 <br /> 按物计量 <br /> 活动准备 <br /> 幼儿挂图、幼儿用书 <br /> 活动过程 <br /> 一、 出示幼儿挂图观察并提问: <br /> 1、从图中你看到了哪些动物? <br /> 2、你能告诉看到了哪些动物? <br /> 3、它们又在做些什么呢? <br /> 二、 引导幼儿看幼儿书让幼儿进行观察并按物写出数字,请幼儿按面积大小进行涂色,并请幼儿进行说一说为什么? <br /> 三、 提问:你是怎么知道的?你的方法是什么? <br /> 四、 教师出示实物让幼儿进行判断 <br /> 五、 分组议论 <br /> 六、 个别发言 <br /> 教学反思 <br /> 1、 根据幼儿园《纲要》提出对于幼儿数学方面学习,应注重幼儿逻辑思维及幼儿的推理能力 <br /> 2、 这节课我主要引导幼儿进行讨论的方式让幼儿做到了思维想象力、尊重了孩子的发言及表现力 <br /> 3、 在以后的数学课堂中我们应做到多让幼儿分组讨论,个别发言以及大胆表现自己的想法。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:35:43
页数:3
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文章作者:U-43139
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