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中班主题语言:《小鸡和小鸭》教案设计

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活动目标:1、激发幼儿想象能力,语言表达能力。 <br> <br> 2、引导幼儿观察图片,并能用比较完整的语言讲述图片内容。 <br> <br> 3、教育幼儿互相帮助、团结友爱。 <br> <br> 活动准备: <br> <br> 1、小鸡小鸭图片一套 <br> <br> 3、小鸡小鸭头饰人手一份 <br> <br> 4、《小鸡和小鸭》的录音 <br> <br> 活动过程:一、激发幼儿学习兴趣. <br> <br> 1、 做小鸡小鸭动作进活动室。 <br> <br> 2、 出示小鸡小鸭的图片。小朋友,你们知道小鸡和小鸭一起出去玩发生了什么事情吗? <br> <br> 二、看图讲述故事,幼儿观察,大胆说出自己的想法。 <br> <br> 1、 幼儿观看图片1——2。 <br> <br> 问:小鸡过不了河,小鸭是怎样帮助它的? <br> <br> 2、 幼儿观看图片3。 <br> <br> 师问:小鸭掉进坑里,小鸡会怎样把它救出来? <br> <br> (幼儿自由 <br> 讨论,大胆说出自己的办法) <br> <br> 3、 幼儿观看图片4. <br> <br> 师问:小鸡又是怎样把小鸭救上来的,它的办法好吗? <br> <br> (幼儿边看边讨论,大胆说出自己的观念。) <br> <br> 三、幼儿完整的听一遍故事,学会用“一次又一次”说一句话,理解“驮、提、盛、浮”的意思。 <br> <br> 四、展开有关“帮助”的讨论。 <br> <br> 1、 引导幼儿举例说说人们什么时候需要“帮助”。 <br> <br> 2、 你有没有帮助别人?你是怎么帮助别人的? <br> <br> 3、 你喜欢帮助别人吗?当别人因为得到你的帮助而很高兴时,你心里有什么感受? <br> <br> 4、 每个人都需要帮助,也都能帮助别人。帮助不一定要做什么了不起的事,只要能给别人带来快乐就是帮助。 <br>

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发布时间:2023-02-02 15:36:19 页数:2
价格:¥3 大小:23.00 KB
文章作者:U-1001

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