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中班主题语言活动:《老鼠娶亲》教案设计
中班主题语言活动:《老鼠娶亲》教案设计
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活动名称:儿歌《老鼠娶亲》 <br> <br> 执 教:聂世琴 <br> <br> 活动目标: <br> <br> 1、幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学习有节奏地朗诵儿歌。 <br> <br> 2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏,体验共同游戏的快乐。 <br> <br> 3、 3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭”。 <br> <br> 活活动准备:鞭炮一串,与儿歌内容有关的图片若干,猫头饰若干 <br> <br> 活活动过程: <br> <br> 1、教师出示鞭炮,引导幼儿模仿鞭炮声,教师念象声词“吡呖叭啦、吡呖叭啦、蹦叭”并引导幼儿有节奏地朗诵。 <br> <br> 2、学习儿歌《老鼠娶亲》 <br> <br> (1)、教师出示老鼠(戴着大红花,穿着新郎的衣服)图片,引导幼儿回忆《还珠格格》中娶亲的场面。(幼儿回答:有鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲锣打鼓、花轿等) <br> <br> (2)、 <br> 教师有表情地朗诵儿歌,幼儿理解儿歌内容。 <br> <br> (3)、教师边出示图片边朗诵儿歌,并引导幼儿拍节奏。 <br> <br> (4)、教师念儿歌每句前半段,幼儿念后半段,并交换一次。 <br> <br> (5 <br> )、师幼一起边拍节奏边朗诵儿歌。 <br> <br> 3、游戏《猫捉老鼠》 <br> <br> (1)教师介绍游戏玩法。 <br> <br> 教师和幼儿扮老鼠,配班老师扮老猫,老鼠有节奏地朗诵儿歌,当念到“蹦叭”时,老鼠全体蹲下,老猫出场,当老猫念到:“一口一个全吃掉呀全吃掉”时,老鼠则立刻跑到自己的座位上去,老猫去捉老鼠,当老鼠上位后,老猫则不能抓。 <br> <br> (2)、师幼共同游戏2-3遍(次数视当时幼儿情况而定)。 <br> <br> 4、师幼一起去户外游戏。 <br> <br> 附: 儿歌:《老鼠娶亲》 <br> <br> 八只老鼠抬花轿呀抬花轿, <br> <br> 四只老鼠来吹号呀来吹号, <br> <br> 两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮, <br> <br> 吡呖叭啦、吡呖叭啦、嘣叭。 <br> <br> 老猫听了来贺喜,“恭喜!恭喜!” <br> <br> 一口一个全吃掉呀全吃掉。 <br> <br>
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:36:21
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-1001
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