中班主题语言教案：《妈妈心，妈妈树》教案设计

温州五幼 卢建双 <br> 设计意图： <br> 母爱是天下最重要、最伟大、最无私的爱，源自于妈妈的天性，源自于孩子成长和发育的需求。&ldquo;妈妈心&rdquo;是妈妈的爱心与孩子的心爱的结合体，它告诉我们这两种爱是紧紧结合在一起的，是互动的，是不可或缺的。而处理好孩子对母爱需求的每一个环节，是母亲和教师极为重要的责任。 <br> 《妈妈心 妈妈树》，很温馨的故事：小苹果不想上学，妈妈用手帕作了一颗心，让小苹果带到学校，挂在窗外的树上，就像妈妈陪在身边一样。小朋友们也学小苹果，窗外的树上挂了好多颗&ldquo;妈妈心&rdquo;。但是，没有妈妈的阿志常常抢小朋友的&ldquo;妈妈心&rdquo;，让老师头痛得不得了。还好，最后老师想出了一个好办法，让阿志也能和其他小朋友一样，有颗&ldquo;妈妈心&rdquo;挂在树上。妈妈心代表一种关心、爱心，一直在身边关爱我们的那个人，不论他是谁，他的关心，就是一种&ldquo;妈妈心&rdquo;。 让孩子们在小小的心灵里，从小就能培养一颗善良、关怀的心，从小就能在爱的世界里逐渐成长、茁壮。 <br> 活动目标： <br> 1、在理解故事内容的基础上，体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感。 <br> 2、拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。 <br> 活动准备： <br> 1、绘本《妈妈心 妈妈树》，课件、舒缓钢琴曲。 <br> 2、快乐爱心树一棵，爱心勾线笔若干。 <br> 活动过程： <br> 一、引出课题 <br> 这是一个关于爱的故事，那你们觉得什么是爱？ 从你们的回答中老师发现，爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗？ <br> 二、欣赏故事 <br> 教师：好，让我们一起来看看故事的题目是什么，认识字的小朋友大声地念出来吧！ <br> 1、分段欣赏故事：到&ldquo;‘我还是会想妈妈，我要妈妈陪我上学&hellip;&hellip;’&rdquo; <br> 故事里面有谁？她怎么了？小苹果为什不喜欢上幼儿园？如果你是小苹果的妈妈你会怎么办？ <br> 2、（讲到&ldquo;阿志小声地对豆豆说：‘好肉麻，我才不要！’&rdquo;） <br> <br> 提问：妈妈最后想了什么办法？这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么说？只有一个小朋友说了不一样的话？你们还记得他说了什么话吗？他为什么要这么说？（这个问题是重点，要引导幼儿园发散） <br> 3、讲到：&ldquo;‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。&rdquo; <br> 提问：阿志为什么要抢小苹果的&ldquo;妈妈心&rdquo;呢？ <br> 4、讲到：&ldquo;她的眼睛红红的&hellip;&hellip;&rdquo; <br> 提问：老师的眼睛为什么红红的？如果你是老师你会怎么做？ <br> 5、到最后 <br> 阿志最后得到&ldquo;妈妈心&rdquo;了吗？ 小志得到&ldquo;妈妈心&rdquo;的心情是怎么样的？ <br> 三、生活中的爱 <br> 1、师：如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做？怎么帮助他？ <br> 阿志通过&ldquo;妈妈心&rdquo;获得了爱，在我们的生活中也有很多事物能让我们获得爱，生活中谁爱你？他是怎么爱你的呢？&rdquo; <br> 卢老师这里也有好多爱的表现，看看是不是和你们一样的，让我们一起来看看吧！（观看课件，请幼儿大胆的表述）这是什么爱的表现？ <br> （1）下雨天帮助别人撑伞&mdash;&mdash;帮助他人给自己和别人带来&ldquo;爱&rdquo;。 <br> （2）和爸爸妈妈一起玩&mdash;&mdash;关心家人给最爱的人带来&ldquo;爱&rdquo;。 <br> （3）小朋友献爱心 <br> 四、 &ldquo;妈妈树&rdquo;： <br> 师：原来啊！生活中有这么多的爱，爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你，你们应该怎么做呢？请你把想说的，想做的都画在我们的&ldquo;妈妈心&rdquo;上，然后挂在我们的&ldquo;妈妈树&rdquo;上，老师希望你们的愿望都能成真，希望我们身边的每个人都能获得更多的&ldquo;爱&rdquo;。 <br> <br> 附件：《妈妈心，妈妈树》 <br> 小苹果缠着妈妈，不想上学。妈妈在她的脸上亲了又亲，还在她的手心上&ldquo;点&rdquo;了三下，代表&ldquo;我爱你&rdquo;三个字。 <br> 小苹果紧紧地握住那三个字，含着眼泪向妈妈说再见&hellip;&hellip; <br> 第二天，小苹果又不想上学了，她哭着说：&ldquo;那三个字，我又看不到，我还是会想妈妈，我要妈妈陪我上学&hellip;&hellip;&rdquo; <br> 妈妈想了一个办法，她用手绢做了一颗心，她对小苹果说：&ldquo;你把这颗心带到学校，挂在教室旁边的大树上，就像妈妈陪你上课一样。&rdquo; <br> 妈妈还告诉小苹果：&ldquo;放学后，要记得把‘妈妈心’带回来，就像妈妈陪你回家一样。&rdquo; <br>..