首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 中班主题语言活动：《鹅妈妈买鞋》教案设计

中班主题语言活动：《鹅妈妈买鞋》教案设计

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
鹅妈妈买鞋 <br> <br> 活动目标： <br> <br> 1.  通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。 <br> <br> 2.  学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。 <br> <br> 活动准备： <br> <br> 自制鞋子，袜子，花裙，项链，香水及鹅妈妈头饰若干 <br> <br> 活动过程： <br> <br> 一．出示鹅妈妈形象，引入故事 <br> <br> 1．引导幼儿观察原先的鹅妈妈 <br> <br> T：小朋友看今天老师带来了什么啊？（一只鹅） <br> <br> T：鹅妈妈漂不漂亮？为什么？（不漂亮，因为它光着脚，腿毛长，腰很粗，脖子长） <br> <br> T：今天天气真好，鹅妈妈想上街去买点东西，可是她想买什么呢？让我们一起来听。 <br> <br> 2.欣赏故事，提问，根据幼儿回答出示教具 <br> <br> T：鹅妈妈上街买了什么东西啊？（鞋子 袜子 裙子 项链 香水 <br> ） <br> <br> T：鹅妈妈本来想买什么的啊？它为什么买了这么多呢？（老板会做生意） <br> <br> 二．进一步理解故事内容 <br> <br> 1.  教师根据教具再复述故事，在买每样东西是的对话，要幼儿根据教师说的集体重复 <br> <br> 2. 提问：小朋友们喜欢鹅妈妈吗？为什么？ <br> <br> 三．根据活动材料分角色表演故事 <br> <br> T：小朋友都说的很好，现在啊老师要请小朋友来做鹅妈妈和商店的老板，你们愿意吗？ <br> <br> 可用多种形式，让幼儿巩固 <br> <br> <br> <br> 活动延伸《鹅妈妈买鞋接力赛》 <br> <br> 每组分发各种饰品，将幼儿分为4组，比赛前，教师讲清规则及注意事项 <br> <br> T：今天啊，鹅妈妈生病了，但是啊它想要买东西，这可怎么办呢？有没有小朋友愿意帮助鹅妈妈的啊？ <br> <br> T：鹅妈妈家呀住在河的对面，所以我们要爬过山买了东西去鹅妈妈家 <br> 过程：1.每组选一名幼儿做鹅妈妈，分别站在起跑线后 <br> <br> 2.在教师喊开始后幼儿越过障碍在筐中任选一样东西给鹅妈妈后直接跑回 <br> <br> 3.依次轮流进行，速度最快的一组胜利。 <br> <br>

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:21 页数：2
价格：￥3 大小：23.00 KB
文章作者：U-1001

推荐特供

MORE