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幼儿园中班社会教案：当一次小尾巴

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活动目标：　　 <br>1、初步理解故事的内容，了解“小尾巴”的真正含义。　　 <br>2、通过表演及学做不同的事情，理解帮助爸爸做事情是一件快乐的事情。　　 <br>3、通过表演活动，感受做事情的快乐，乐意参与各种劳动。　　 <br>活动准备：幼儿用书人手一本。　　 <br>活动过程：　　 <br>一、与幼儿共同建构故事内容。　　 <br>教师和幼儿共同阅读幼儿用书，共同建构故事。　　 <br>1、教师讲故事至：“好吧！我就来当一次你们的小尾巴”时问：你们猜猜小尾巴是什么呢？　　 <br>2、教师讲故事至：“用长刷子刷起墙来”时问：你们猜小猪会做什么呢？　　 <br>3、教师讲故事至：“修修枝叶”时问：你们猜猜小猪会做什么呢？　　 <br>4、教师讲至：“想在院子里歇一歇”时问：你们猜小猪会做些什么呢？　　 <br>5、教师继续讲故事到结束。　　 <br>二、幼儿理解“小尾巴”的含义。　　 <br>1、你知道小尾巴是什么意思吗？　　 <br>2、你们愿意做小尾巴吗？　　 <br>3、你们在家里会帮爸爸妈妈做什么样的事情呢？　　 <br>三、教师与幼儿边讲述边表演动作。　　 <br>1、教师与幼儿共同讲述故事，边用动作学做不同的事情。　　 <br>2、幼儿学做不同的事情。　　 <br>3、玩游戏：说说做做。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:36 页数：1
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1594

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