首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园小班教案《社会与礼仪》含反思

幼儿园小班教案《社会与礼仪》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园小班教案《社会与礼仪》含反思<br />幼儿园小班教案《社会与礼仪》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1．学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语。<br />2．学习一些文明礼仪的知识，逐步养成文明行为。<br />3．形成初步的规则意识，游戏、活动中能自觉遵守游戏规<br />则。<br />4．幼儿可以用完整的普通话进行交流。<br />5．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。<br /> <br />重点、难点<br /> <br />建立文明用语意识，能遵守游戏规则规则。<br /> <br />活动准备<br /> <br />1 少儿礼仪录像(早晨到校、放学离校等等的情景)。<br />2、幼儿有序活动课件。<br />3、相对情景画面。<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />一、观看少儿礼仪录像。<br />1、使幼儿感知早晨见面要问：早上好！中午见面要问：中<br />午好！等。离别时要说：再见！会用：晚安。等等<br />2、教师和幼儿互相问好。<br />3、幼儿和幼儿互相问好。对做得好的引导幼儿评价予以鼓<br />励。<br />二、出示画面。<br />请幼儿指出那个行为正确，那个不正确为什么？滑滑梯一定<br />要有秩序，上下楼梯的靠右行等等。<br />三、 组织游戏活动（猫捉老鼠）。<br />1、老师示范讲游戏规则。<br />2、按规定轮换猫和老鼠。对按规则做游戏的孩子进行导向<br />性评价。<br /> <br />教学反思<br /> <br />在这次有关礼仪教育的社会活动中，给幼儿一个实践练习的<br />机会。通过教师示范、师幼练习、生生练习多种方式对幼儿<br />使用礼貌用语进行训和建立游戏规则。教师看到有很多幼儿<br /> <br />在礼貌方面进步很快。现在班级中绝大部分幼儿早上来园时<br />都能跟老师问早、问好还对家长说再见。但离园时，孩子们<br />看到自己的家长来接时，都非常激动、兴奋，离园时跟老师<br />说再见的小朋友不是很多，在游戏时、大多幼儿都能遵守游<br />戏的规则。小百科：礼仪是人们在社会交往活动中，为了相<br />互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定<br />俗成的，共同认可的行为规范 。礼仪是对礼节、礼貌、仪<br />态和仪式的统称。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:18 页数：3
价格：￥3 大小：15.67 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE