幼儿园小班优秀主题教案《清明节活动方案》含反思

幼儿园小班优秀主题教案《清明节活动方案》含<br />反思<br />幼儿园小班优秀主题教案《清明节活动方案》含反思<br /> <br />设计思想：<br /> <br />清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过<br />去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织<br />幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀<br />或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、<br />认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩<br />鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻<br />炼身体，充分感受春景的美好。<br /> <br />活动目的：<br /> <br />1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参<br />与清明节的活动。<br />2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊<br />重长辈等。<br />3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。<br /> <br />4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。<br />5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案<br />的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、<br />胶水等<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断<br />魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你<br />们知道几月几日清明节吗？（4月 5日清明节）<br />2、教师讲述清明节的由来。<br />3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的<br />先进光荣事迹。<br />4、（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪<br />念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远<br />怀念这些革命英雄，并在 1949年 3月 30日在 tiananmen广<br />场树立了《人民英雄纪念碑》。<br />（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产<br /> <br />等等许多现代英雄也献出了生命。<br />5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。<br />6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向<br />英雄们行礼、默哀，表示怀念。<br />7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？<br />运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。<br />饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。<br />8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用<br />什么制作的？<br />9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。<br />10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、<br />剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。<br />11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己<br />的作品。<br />12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、<br />转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。<br /> 结束部分： <br /> 请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一<br />起玩，在音乐伴奏下走出活动室。 <br /> <br />小结：<br /> <br /> 通过以上这次活动相信幼儿对清明节有了一定的认<br />识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过<br />单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际<br />操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活<br />动的意义性。 <br /> 教学反思： <br /> 从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师<br />首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩<br />子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和<br />方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。<br />带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与<br />分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断<br />地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。小百科：<br />清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在<br />仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼<br />俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统<br />节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，这两<br />大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。 <br />