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幼儿园小班主题活动教案《我家的电话》含反思

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幼儿园小班主题活动教案《我家的电话》含反思<br />幼儿园小班主题活动教案《我家的电话》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、记住自己家里的电话号码。<br />2、体验打电话的乐趣。<br />3、尝试辨认 9以内数字。<br />4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。<br />5、培养幼儿的尝试精神。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、事先向爸爸、妈妈询问自己家庭的电话号码。<br />2、准备各种模拟电话机若干部，0-9 的数字卡片人手一份。<br />3、准备班级幼儿家庭电话联系本。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、情景激趣。<br />1、出示电话，询问幼儿这是什么，有什么用。<br /> <br />2、邀请一名幼儿现场打电话，激发幼儿的活动兴趣。<br />二、认识电话。<br />1、指导幼儿看一看，说一说电话是什么样子的?<br />2、引导幼儿认一认，念一念电话座机上不同数字。<br />三、牢记电话号码。<br />1、启发幼儿回忆并向同伴说出自己家的电话号码。<br />2、教师核对幼儿家庭电话联系本，帮助幼儿记住自己家电<br />话号码。如果幼儿介绍有误或不知道自己家电话时，教师纠<br />正或直接告诉幼儿正确的家庭电话。<br />3、鼓励幼儿运用教师提供的数字卡片，把家里的电话号码<br />摆出来，教师进行验证与指导。<br />四、通话游戏。<br />1、引导幼儿找一个好朋友来玩一玩游戏《打电话》。<br />2、鼓励幼儿积极与同伴模拟通电话，交流感受，体验打电<br />话的乐趣。<br /> 教学反思： <br /> 在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够<br />成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加<br />强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与<br />教育，争取做得更好。小百科：电话是一种可以传送与接收<br />声音的远程通信设备。早在十八世纪欧洲已有电话一词，用<br />来指用线串成的话筒(以线串起杯子)。电话的出现要归功于<br /> <br />亚历山大·格拉汉姆·贝尔，早期电话机的原理为:说话声<br />音为空气里的复合振动，可传输到固体上，通过电脉冲于导<br />电金属上传递。 贝尔于 1876 年 3 月申请了电话的专利权。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:26 页数：3
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文章作者：U-43711

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