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小班主题教案《我爱我家》含反思

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小班主题教案《我爱我家》含反思<br />小班主题教案《我爱我家》含反思<br /> <br />设计意图：<br /> <br />随着主题《我爱我家》的开展,，孩子们逐步了解了自己的<br />家和家里的人，激发了幼儿热爱家和家人的情感。本活动，<br />让幼儿通过分组活动，体验自己是个能干的小主人，会招待<br />自己的好朋友，并愿意做自己力所能及的事情。<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、学习做客、待客礼仪，在交往过程中会主动使用礼貌用<br />语。<br />2、通过剥鹌鹑蛋、桔子，巩固剥的技巧，锻炼手指的灵活<br />性。<br />3、通过拼摆食物拼盘，培养求异思维，发展创造力。<br />4、通过制作礼物，激发爱同伴的情感。<br />5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。<br />6、培养幼儿的尝试精神。<br /> <br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、与小朋友家长联系做客事宜，取得家长在配合上的共识。<br />2、准备送给小朋友的小礼品。<br />3、小西红柿、大桔子、小桔子、米蕉、鹌鹑蛋、葡萄<br />4、各类手工纸、彩笔、纸张等美工材料。　<br /> 　指导要点： <br /> <br />1、引入：介绍今天的活动内容。<br />2、提出要求：<br />第一组：做客：提醒做客的小朋友要懂得礼貌、没经过主人<br />同意不能乱拿东西。<br />第二组：小拼盘：做食物拼盘的小朋友要将手洗干净，尽量<br />做得和别人不一样。<br />第三组：制作礼物：送给小朋友的礼品可以多种多样，可以<br />用橡皮泥做小桌椅，也可以做薯条、房子或者画房子、花等<br />等。<br />3、幼儿活动，师分组指导，根据幼儿的需要提供帮助。<br />4、小结活动情况。(如完成时间不同，则和区域一起评价)<br /> <br />教学反思<br /> <br /> <br />课堂效果不错，幼儿参与活动的积极性很高。运用图片导入，<br />收到很好的效果，吸引了幼儿的注意力。小百科：家庭是指<br />婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，亲属之间所<br />构成的社会生活单位。家庭是幸福生活的一种存在。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:33 页数：3
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文章作者：U-43711

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