幼儿园小班主题教案《我是一片小树叶》含反思

幼儿园小班主题教案《我是一片小树叶》含反思<br />幼儿园小班主题教案《我是一片小树叶》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、感受音乐中树叶飘落的情景。<br />2、练习 count游戏。<br />3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。<br />4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、各种形状的树叶头饰，每个小朋友一个树叶头饰。<br />2、音乐磁带：树叶落下来　<br /> 　活动由来： <br /> <br />孩子们到户外去观察，并捡拾了许多树叶，他们对树叶的兴<br />趣很浓。由此，生成了这样一个由孩子们扮演小树叶，在音<br />乐中进行表演的游戏。孩子们对自己收藏的每一片树叶都很<br />珍惜，用这些树叶当作教具，对于孩子们来说是最生动的、<br />最能激起他们的兴趣。<br /> <br /> <br />活动形式：<br /> <br />以音乐贯穿活动，让幼儿在轻松愉快的音乐游戏活动中学习<br />相关知识和能力。<br /> <br />与幼儿的互动：<br /> <br />（1）请每位小朋友自己选择一个喜爱的头饰戴起来。<br />孩子们看到这么多树叶头饰时很高兴，争先恐后地要参与活<br />动。<br />（2）请小朋友扮演小树叶随树叶落下来的音乐做动作，模<br />仿树叶飘落的样子。请幼儿注意感受和表现小树叶飘落时的<br />节奏。<br />（3）请出 cubby（手偶）这位小客人一起游戏。<br />将小朋友收集的树叶摆放在地上，和小朋友一起做 Count<br />（摸）的游戏，练习点数 one、two、three、four、five。<br />点音乐 Count song练习 I can count to five。<br />（4）再次引导幼儿欣赏树叶落下来的音乐，丰富幼儿的表<br />演动作 Ware our hands（挥挥手）、Time to sleep（树叶落<br />下后模仿睡觉的样子）活动开展后的反思：<br />我们在活动室开展这个活动，一方面是对户外活动时认知的<br /> <br />一个复习和小结，另一方面，结合我们快乐英语班的教学特<br />色，在游戏中将以往学习的一些英语渗透其中，体验学习语<br />言的快乐。在以后的活动中，我们还要探索如何将英语更好<br />地相结合于主题教育活动之中。<br />主题活动结束后的收获与启示围绕我爱秋天这一主题，我们<br />设计组织的活动内容非常丰富，五大领域的教育内容和谐地<br />渗透于其中，而且其形式多样。另外，以幼儿的兴趣为出发<br />点，生成系列活动，每个活动之间都是相互关联的，体现了<br />层层递进性。<br /> 教学反思： <br /> 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练<br />习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达<br />到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：<br />树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、<br />大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。<br />叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。一片完整的树<br />叶包括以下三个部分:叶片是平展的，交叉生长，有利于接<br />受更多的阳光。叶柄-支持这叶片，并把叶片和茎连接起来。<br />托叶-保护幼叶。(有些植物没有托叶，有些植物的托叶很早<br />就脱落。 <br />