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幼儿园小班主题教案《帽子用处大》含反思
幼儿园小班主题教案《帽子用处大》含反思
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幼儿园小班主题教案《帽子用处大》含反思<br />幼儿园小班主题教案《帽子用处大》含反思活动设计背<br />景:征对目前小孩子们都是独生子儿的现况,为培养他们丰<br />富的想象力和与人相处的能力,以及懂得助人为乐的优秀品<br />质,特设计此活动。活动目标 1.让孩子们懂得如何做一个与<br />别人友好相处的人。2.懂得助人为乐的优秀品质。3.培养孩<br />子们动脑动口和动手的能力。4.探索、发现生活中的多样性<br />及特征。5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。教学<br />重点、难点重点:让孩子们通过丰富的想象力,讲给大家听。<br />并体会到助人为乐是一件非常好的事情。难点:如何懂得与<br />别人友好相处。如何尊重他们,并能为他们给予怎样的帮助。<br />活动准备教学图片,录音机,帽子,各种动物的头像等。活<br />动过程 1.开场点题。拿着帽子,告诉孩子们,今天我们的活<br />动内容跟帽子有关。2. 基本环节。请小朋友们说说这顶帽<br />子,你可以把它拿来做什么呢?(激发他们的想象力)孩子们<br />各抒己见。老师设难。假如小熊,小狗,他们遇到困难啦,<br />我们应该怎么样去帮助他们呢?(可以在小组内讨论)然后请<br />小朋友们说,老师及时给予赞扬和鼓励。3. 结束环节。让<br />孩子们可以把以上所说的所见的编成一个完整的故事,让孩<br />子们在轻音乐声中去认真倾听故事并体会。4. 延伸环节。<br />在平常的生活中,我们身边同样有很多需要我们帮助的人,<br /> <br />如果有,你们会怎么做呢?懂得要助人为乐和与人相好相处。<br />教学反思通过上这堂活动课,让孩子们在动脑的同时又动手<br />和动口,有意识地培养了他们的想象力和助人为乐的精神,<br />懂得如何与人友好地相处;在活动中,及时与孩子们互动,<br />对他们的表现给予充分的肯定,我也感觉到有些平常不太喜<br />欢发言的孩子也跃跃欲试,争着举手来说,这让我觉得很欣<br />慰,但是还是有很多不足,比如说,在让他们小组内发言的<br />时候,有些小组的孩子显得很松散;在听别人上台讲故事的<br />时候,有些孩子不太认真,所以我会很努力地在这些方面改<br />进,争取以后有更大的进步。小百科:帽子:据史书《玉篇》<br />记载: 巾,佩巾也。本以拭物,后人着之于头。由此可见,<br />巾原是劳动时围在颈部擦汗用的布。由于自然界中风沙、酷<br />热,寒流对人类的袭击,人们将巾从颈部逐渐裹到了头上。<br />在保暖、防暑,挡风,避雨,护头等实用功能的基础上,逐<br />渐演变成为帽子的形式。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:29
页数:2
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文章作者:U-43711
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