小班主题活动教案：尾巴用处大教案

 <br />小班主题活动课程计划：尾巴使用大教学计划 <br />小班主题活动尾部用于大教学计划，主要包括活动目标，活动准备，活动过程等。初步了解动物尾巴的作用将相对较长，适合幼儿园教师参加小班主题活动课程。来看看尾巴使用大的教学计划。我们走吧。活动目标： <br />1.最初了解动物尾巴的作用。 <br />2，会更长。 <br />3.有兴趣探索动物。 <br />4.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力。 <br />5.培养孩子敏锐的观察能力。 <br />活动准备： <br />1.缺少尾巴的动物图片和几个匹配的动物尾巴。 <br />2，教育挂图《奇妙的尾巴》，儿童活动资料《长和短》 <br />活动程序： <br />首先，讲述故事 <br />1.讲述《小蝴蝶借尾巴》的故事，引导孩子们欣赏它。 <br />2，根据故事内容，鼓励孩子自由地讨论和大胆说话。 <br />其次，尾巴很有用 <br />1.提供教育挂图《奇妙的尾巴》，引导孩子仔细观察，看看动物尾巴有什么不同。 <br />2.组织儿童讨论：动物尾巴的用途是什么？ <br />摘要：动物的尾巴可以很大，牛的尾巴可以驱赶苍蝇，松鼠的尾巴可以作为被子，鱼的尾巴用来游泳. <br />第三，寻找一个小尾巴 <br />1.每组提供无尾动物的图像，如金鱼，牛，燕子，松鼠和兔子，以及它们的尾巴，引导孩子们通过粘贴或添加绘画帮助动物取回尾巴。 <br />2，显示操作材料《长和短》，引导孩子观察谁尾巴最长，尾巴最短，最短圈。 <br />3.分享儿童作品的交流 <br /> <br />