小班主题教案《黄豆宝宝本领大》含反思

小班主题教案《黄豆宝宝本领大》含反思<br />小班主题教案《黄豆宝宝本领大》含反思<br /> <br />目标：<br /> <br />1、通过活动，能在不同的种子中找出黄豆，初步了解黄豆<br />宝宝本领大，能变成许多好吃的东西。<br />2、能用普通话大胆地向同伴介绍自己的经验。<br />3、培养幼儿的尝试精神。<br />4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。<br /> <br />准备：<br /> <br />黄豆、花生、赤豆、绿豆等种子，演示文稿等。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />谈话导入：<br />1、师：前几天小朋友从家里搜集许多种子，将几种种子(绿<br />豆、赤豆、花生、黄豆等)一一出示,可是不小心我把小朋友<br />带来的黄豆和其他的种子全弄乱了，上次我听一个小朋友告<br /> <br />诉我黄豆宝宝幼儿观看黄豆是如何变成豆浆的，会变戏法。<br />你们想不想请黄豆宝宝来变戏法呀?<br />2、可是不小心我把小朋友带来的黄豆和其他的种子全弄乱<br />了，先请幼儿将黄豆宝宝找出来。<br />幼儿寻找的过程中老师提问你是怎么知道它是黄豆的?<br />3、初步的经验交流：让幼儿初步讲述自己知道的黄豆宝宝<br />会变成哪些东西呢?<br />幼儿结合自己搜集的资料和生活经验进行简单讲述。<br />4、在讲述黄豆变成豆浆后，师生一起制作豆浆。<br />可以让有经验的幼儿来说说榨豆浆的步骤和需要添加的物<br />品。<br />让幼儿观察后讲述黄豆宝宝变出来的豆浆和黄豆有什么不<br />一样?幼儿看看闻闻豆浆的味道。<br />5、黄豆宝宝除了会变豆浆和刚才我讲到的一些东西之外，<br />你们知道它还会变出其他东西吗?<br />配合电脑图片观赏，幼儿继续讲述黄豆宝宝变出来的东西。<br />7、熟食豆制品品尝会。儿歌：(黄豆宝宝本领大，变的戏法<br />可真多，豆浆豆腐百叶结，营养丰富味道美，我们大家都爱<br />吃)请幼儿在食物中寻找你知道的用黄豆做的食品加以品尝。<br />延伸活动：种子粘贴画<br /> <br />活动反思：<br /> <br /> <br />因为活动是来源于孩子的兴趣所在，而且孩子们在前期也积<br />累了一些经验，所以孩子们多活动的兴趣是很高的，而且能<br />大胆讲述与同伴分享这方面的经验。通过这样的活动不少孩<br />子学习尝试去询问家长，请求成人的帮助，在成人的帮助下<br />去超市、菜场了解哪些食品是有黄豆的，并收集了一些资料，<br />但每个孩子收集的资料也是不尽相同的，于是集体的经验交<br />流成为了孩子们的需要，在交流时孩子们都很想讲，也愿意<br />听同伴的经验介绍尤其在豆浆制作中机器出现问题时，孩子<br />们开始积极地用他们的经验和思维来出谋划策，这在我预设<br />的活动中是没有这个环节的，但是孩子们在问题出现时没有<br />认为这是老师的事情而放弃自己的思考，，而是积极踊跃地<br />发表自己的看法和想法，对小班孩子来说是难能可贵的，我<br />觉得这就是探索性主题活动的实施后的价值体现。孩子懂得<br />了对周围发生的现象和一些认知的冲突进行思考，寻找出解<br />决问题的方法。小百科：大豆是一年生草本植物，是世界上<br />最重要的豆类。大豆起源于中国，中国学者大多认为原产地<br />是云贵高原一带。也有很多植物学家认为是由原产中国的乌<br />苏里大豆衍生而来。现种植的栽培大豆是从野生大豆通过长<br />期定向选择、改良驯化而成的。 <br />