首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园小班体育游戏教案《大皮球》含反思

幼儿园小班体育游戏教案《大皮球》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园小班体育游戏教案《大皮球》含反思<br />幼儿园小班体育游戏教案《大皮球》含反思<br />活动目标<br />1、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。<br />2、发展幼儿动作的灵活性和协调性。<br />3、在游戏中体验按指令活动的愉快。<br />4、体验模仿游戏的快乐。<br />5、加强幼儿的安全意识。<br />教学重点、难点<br />1、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。<br />2、要求幼儿按指令活动（做动作）<br />活动准备<br />1、在操场上将幼儿的小椅子摆成一个大圆圈。（椅子间隔 5<br />厘米左右）<br />2、听口令和老师一起踏步来到操场，按顺序一个幼儿坐一<br />把小椅子。<br />活动过程<br />一、开始环节<br />1、向幼儿介绍本节课游戏内容。<br />2、引发幼儿倾听的兴趣。<br />二、基本环节<br /> <br />1、谈话引入<br />师：刚才我们在来的路上，大皮球给我打了个电话，它说老<br />师，今天谁最听话，我就和他交朋友。，那你们想和他交朋<br />友吗？<br />2、 请你照我这样做(培养幼儿注意倾听的态度)<br />（幼儿和老师一起做）：踢踢腿、弯弯腰、跺跺脚、跳一跳。<br />3、坐在小椅子上用脚踢球：<br />要求幼儿不能用手抱、摸皮球、不能下座位，只有当皮球滚<br />到自己脚边时才能用脚将球踢向同伴。老师和幼儿一起玩，<br />同时提醒那些犯规的小朋友，幼儿犯规，老师将收一个球。<br />此时，场地内球的个数逐渐减少，同时也让幼儿慢慢学会等<br />待，调整自己的动作。<br />三、结束环节<br />当剩下最后一个时，老师把它抱起来，告诉幼儿大皮球也玩<br />累了，我们让它去休息吧！。表扬今天玩得好的小朋友，鼓<br />励能力较差的幼，今天，你们玩得开心吗？请幼儿全体起立<br />儿，按顺序依次离开自己的座位，听口令开火车离开操场，<br />活动结束。<br />延伸活动：<br />鼓励幼儿和同伴或者爸爸、妈妈一起比一比，看谁踢得好、<br />踢得准，锻炼幼儿的灵活性和协调性。<br />教学反思<br /> <br />在活动过程中，皮球个数准备得不够充分，以致让有的幼儿<br />等得太久，给幼儿的时间很短，没能让她们玩得尽兴。我将<br />在今后的教学活动设计中注意这方面的问题，继续学习，努<br />力提高自己的专业技术能力。小百科：皮球是游戏用具，是<br />一种有弹性的空心球，多用橡胶制成。一般为小孩玩的玩具。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:39 页数：3
价格：￥3 大小：15.79 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE