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幼儿园小班优秀体育活动教案《快乐的小蚂蚁》含反思
幼儿园小班优秀体育活动教案《快乐的小蚂蚁》含反思
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幼儿园小班优秀体育活动教案《快乐的小蚂蚁》<br />含反思<br />幼儿园小班优秀体育活动教案《快乐的小蚂蚁》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> 1、练习听指令向指定方向爬行及变速爬行,增强四肢<br />肌肉的力量。2、学习运物转道爬行动作。3、喜欢参加体育<br />游戏,体验运动的快乐。4、提高幼儿身体的协调能力,体<br />验玩游戏的乐趣。5、锻炼幼儿的团结协作能力。 <br /> 【活动准备】 <br /> 1、皮球若干、蚂蚁仓库 1个、爬道(地垫)蚂蚁头饰每<br />人一只;2、音乐《火车开了》《三只小熊》《蓝色的海洋》《蚂<br />蚁搬豆》。 <br /> 【活动过程】 <br /> 一、蚂蚁做早操(热身运动,激发幼儿的兴趣)1、宝宝,<br />看谁来了?(小蚂蚁)老师做蚂蚁妈妈,你们来做蚂蚁宝宝好<br />吗?(每个幼儿拿一个蚂蚁头饰戴)2、蚂蚁妈妈和蚂蚁宝宝,<br />一起做早操,活动身体。放音乐《三只小熊》二、蚂蚁练本<br />领(手膝着地爬行,增强四肢肌肉的力量。)1、宝宝们知道<br />蚂蚁是怎样走路的呢?(蚂蚁喜欢在地上爬,我们现在学一学<br />蚂蚁走路的动作)2、宝宝们都爬到妈妈的身边休息一下,(让<br />宝宝原地就坐)妈妈发现刚才有几只蚂蚁宝宝走路的动作真<br /> <br />漂亮,我们请他们走给大家看看。(个别幼儿示范手膝着地<br />向前爬行),3、讲解动作要领:爬行时手和膝盖不离地,手<br />膝一起爬这样才能走的又快又稳。4、我们再到场地上学一<br />学小蚂蚁走路吧。幼儿各自在场地上练习手脚着地爬行的动<br />作。(教师观察,个别指导)5、听指令爬行。(1)蚂蚁宝宝我<br />们来玩个游戏吧。看看哪个宝宝的耳朵最灵。(2)让幼儿听<br />节奏变换速度爬行:鼓声快,爬得快;鼓声慢,爬得慢。然<br />后妈妈敲鼓宝宝听节奏以多种形式练习爬行:听鼓声咚咚咚,<br />蚂蚁就往前爬;鼓声嗒嗒嗒,蚂蚁就倒退着爬;鼓声咚嗒咚嗒<br />咚嗒,蚂蚁就转着圈爬。(3)组织休息:蚂蚁宝宝们的耳朵<br />真灵,快到妈妈身边来休息一下吧。三、游戏《蚂蚁运豆》<br />(体验运动的快乐。)宝贝们你真棒,学会了这么多本领,春<br />天到了,外面的空气真好,我们一起去外面寻找食物吧。小<br />蚂蚁们快点跟上吧!哇,这么多豆豆呀,我们要把它运回家,<br />小蚂蚁的家住在很远的地方,要经过蓝色小桥,还要钻过山<br />洞。问:那我们怎么把它运回家呢?(你们的办法真棒!)今天<br />蚂蚁妈妈带来了一个好办法,我不用手抓,也不用脚夹,我<br />的豆豆怎样才可以运回家呢?你们看妈妈是怎么把豆豆运回<br />家的!要求:示范讲解带球爬行。手膝着地向前爬行,球紧<br />挨大腿,用腿带动球前进。本次活动的难点:学习运物转道<br />爬行动作,并控制好球的运动方向,让它跟着身体顺利前进。<br />(1)幼儿练习带球爬行,教师指导,表扬遵守规则,认真运<br /> <br />豆的幼儿。(2)你们真辛苦,坐下来休息一下吧。今天,我<br />们学了爬、有往前爬,退着爬、转圈爬、带球爬,你们真棒,<br />都是能干的小宝宝。 <br /> 教学反思: <br /> 此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由<br />的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提<br />高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语<br />言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。小百科:蚂<br />蚁(ant)是一种昆虫,节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。<br />蚂蚁的种类繁多,世界上已知有 11700多种,有 21亚科 283<br />属,中国内已确定的蚂蚁种类有 600多种。最近还发现了无<br />性繁殖的蚂蚁新物种。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:42
页数:3
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文章作者:U-43711
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