幼儿园小班体育活动优秀教案《勇敢的小猎人》含反思

幼儿园小班体育活动优秀教案《勇敢的小猎人》<br />含反思<br />幼儿园小班体育活动优秀教案《勇敢的小猎人》含反思<br /> <br />游戏活动多元价值分析：<br /> <br />1、将教学内容游戏化，这是适应中班幼儿教育的重要特点。<br />选取孩子喜欢的呼啦圈活动寓游戏中，在游戏中孩子兴奋，<br />积极、满足了孩子身体健康和心情愉悦的需要。<br />2、在活动中教师引导幼儿自己想办法越障碍，从而使呼啦<br />圈玩出多样化，并发展了幼儿的创造力及发散性思维。<br />3、游戏过程中孩子跳、钻、滚、套的基本技能和动作的协<br />调都可以得到发展。<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、通过活动，发展幼儿跳、跑、钻、套的基本技能和动作<br />的协调性，敏捷性。<br />2、发展幼儿的创造力及发散性思维。<br />3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。<br />4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。<br /> <br /> <br />活动准备：<br /> 呼拉圈若干个、哨子一个、椅子 12把、平整场地一<br />块、音乐磁带、布置好活动场地 <br /> <br />活动重、难点：<br /> 跳、钻、滚、套 <br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、准备部分。<br />幼儿随音乐做韵律操。头部运动、上肢、下肢运动、踢腿、<br />全身运动。<br />二、基本部分。<br />1、让幼儿分散自由玩呼拉圈，鼓励幼儿玩出多种花样。<br />2、请孩子们各自表演不同的玩法，跳、钻、滚、套、走。<br />3、做游戏《营救小羊》。<br />&lt;1&gt;以谈话的形势告诉幼儿：小羊在河边喝水时，被<br />大灰狼抓走了，抓到对面的树林里，现在你们就是勇敢的小<br />猎人，我们快去救它吧，但是路上有许多障碍，小朋友想一<br />想我们怎样才能越过这些障碍？怎样用你们手中的呼拉圈<br />抓住大灰狼，发展幼儿的创造力及发散思维。引导幼儿说出：<br /> <br />(1)跳过呼拉圈<br />(2)钻过呼拉圈<br />(3)滚过呼拉圈<br />(4)用呼啦圈套住大灰狼<br />&lt;2&gt;幼儿分三路横队进行跳：跨越呼拉圈跳，双足并<br />拢跳，连续跳。钻：练习正面钻过呼啦圈，使身体不能碰到<br />呼啦圈。滚：从空隙间滚过呼啦圈。套：让幼儿将呼啦圈从<br />大灰狼头上套过。<br />&lt;3&gt;小猎人、小羊互相抓住呼拉圈走过小河边。<br />三、结束部分：<br />教师：小猎人们，你们真了不起，抓住了大灰狼，还救出了<br />小羊，累了吧，让我们到草地上休息休息吧，幼儿到草地做<br />放松活动，游戏结束。<br /> 教学反思： <br /> 从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语<br />言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明<br />白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。<br />小百科：猎人，指从事打猎职业的人或指打猎有专长的人。<br />他们以狩猎动物用其换取钱财为生。 <br />