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幼儿园小班教案《勇敢的小矮人》

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幼儿园小班教案《勇敢的小矮人》<br />幼儿园小班教案《勇敢的小矮人》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵<br />敏和协调的能力。<br />2、 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。<br />3、 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。<br />4、 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。<br />5、 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。　<br /> 　活动准备 ： <br /> <br />矮凳若干，长梯一个，拱形门 5 个，泡沫垫若干，录音机，<br />录音带。<br /> <br />游戏玩法<br /> <br />1、听音乐，小矮人出场。<br />教师：小矮人、白雪公主病了，不过我们大家都不用伤心，<br />我知道有一棵神奇的苹果树，只要 找到它，白雪公主的病<br /> <br />就能治好，但是，神奇的苹果树在很远的地方，我们会遇到<br />许多困难，可能还会遇到老巫婆呢，你们怕不怕？对，我们<br />都是勇敢的小矮人，一定要找到苹果树！<br />2、小矮人先走过窄窄的石头路，然后一起来到树林，寻找<br />苹果树，在没有找到的情况下，继续钻过山洞向前寻找。<br />3、突然下起了暴雨，小矮人们四处寻找避雨的地方，雨停<br />了，雨水把小路淹了，小矮人要想办法走过去，利用石头搭<br />成小桥，然后走过小桥，终于找到了苹果树。<br />4、小矮人摘到苹果后，高高兴兴地往回走，当走到树林时，<br />遇到了老巫婆，最后小矮人们想方法，互相团结协作，把老<br />巫婆赶走了，然后把苹果送给白雪公主吃，治好了她的病。<br /> <br />游戏规则 ：<br /> <br />1、幼儿能有秩序的参与游戏，练习一个跟着一个走。<br />2、在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。小百科：身高是对人<br />体纵向部分的长度，源于人体的纵向生长，受遗传因素的影<br />响较大。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:38 页数：2
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文章作者：U-43711

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