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幼儿园小班科学教案《和纸杯做游戏》含反思

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幼儿园小班科学教案《和纸杯做游戏》含反思<br />幼儿园小班科学教案《和纸杯做游戏》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> 1.探究一次性纸杯的多种玩法 2.与同伴合作进行搭建<br />游戏。3.培养孩子的创新思维和大胆尝试的精神。4.在活动<br />中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。<br />5.大胆说出自己的理解。 <br /> 【活动准备】 <br /> 一次性纸杯若干。 <br /> 【活动过程】 <br /> 一、探讨纸杯的用途谈话导入：在哪里见过纸杯? 纸杯<br />可以用来做什么事情?二、和纸杯做游戏(一)单个纸杯的玩<br />法 1.探究单个纸杯的玩法(请幼儿尝试)2.集体体验单个纸杯<br />放在身上的玩法 3.集体体验单个纸杯放在地上的玩法(二)两<br />个纸杯及多个纸杯的玩法 1.再增加一个纸杯，将地面上的纸<br />杯变高以后的玩法(两个纸杯的玩法)2.多个纸杯放在一起可<br />以怎样玩?尝试用不同的方法。大杯口朝下或小杯口朝下)幼<br />儿两人一组，体验玩塔建游戏的快乐。3.教师总结：谁搭建<br />的高楼最高，谁的高楼最奇妙。(www.banzhuren.cn)请幼儿<br />用最快的速度将纸杯扣在一起，也是一种玩法，并且锻炼孩<br />子做事有始有终的好习惯。(三)除了我们的这些玩法，纸杯<br /> <br />还可以做什么?出示纸杯作品。 <br /> 教学反思： <br /> 在活动的过程中，可以看的出来幼儿对纸杯很感兴趣，<br />玩的也很开心，成功扩展了孩子们的想象、创造能力。小百<br />科：一种方便携带和使用，价格低廉的纸质杯子，是许多家<br />庭和公共场所常见的喝水工具。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:52 页数：2
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文章作者：U-43711

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