首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园小班教案《自制果汁》

幼儿园小班教案《自制果汁》

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园小班教案《自制果汁》<br />幼儿园小班教案《自制果汁》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、知道水果可以榨出果汁，对榨果汁有兴趣。<br />2、愿意尝试用榨汁器榨果汁，喜欢喝果汁。<br />3、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。<br />4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />榨汁器（事先消毒）、橙子（切成一半）、橙汁、托盘（装橙<br />子）、人手小毛巾一块、一次性桌布、一次性杯子。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、喝现成果汁。<br />（价值取向：在观察交流橙汁的特征的过程中对橙汁有兴<br />趣。）<br />1、提问：这是什么果汁？你怎么知道的？<br /> <br />小结：用亮亮的眼睛看出来橙汁是橙色的。<br />2、闻闻、尝尝果汁。<br />提问：橙汁闻起来有什么气味，喝起来是什么味道？<br />小结：橙汁橙汁香喷喷，橙汁橙汁酸又甜。<br />3、小结：你们用眼睛看、鼻子闻、嘴巴尝的办法知道这是<br />橙汁。<br />二、动手榨果汁。<br />（价值取向：对榨果汁有兴趣，愿意尝试用榨汁器榨果汁。）<br />1、提问：你们有什么办法把橙子变成橙汁？<br />2、介绍榨汁器。<br />提问：看看它有什么奇特的地方？<br />3、自制橙汁。<br />①幼儿第一次操作。<br />提问：你用了什么好办法榨出果汁的？<br />小结：橙子橙子放放好，压一压、挤一挤、转一转，哎呦哎<br />呦，橙汁出来了。<br />②幼儿第二次操作。<br />要求：试一试刚才我们说到的方法，榨出更多的果汁。<br />三、喝自制果汁。<br />（价值取向：品尝自己榨出的果汁，激发幼儿喜欢喝自制果<br />汁的兴趣。）<br />提问：橙汁榨好了，怎样喝到果汁。<br /> <br />小结：小手小手真能干，果汁果汁有营养，果汁果汁真好喝。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />果汁是幼儿非常喜欢吃得饮料，平时他们喝得最多的是牛奶，<br />对于这种水果饮料特别的感兴趣，首先让幼儿根据颜色和味<br />道分辨各种水果饮料，带着这份好奇心幼儿自己调制水果饮<br />料，幼儿知道将水倒进杯子后要用勺子搅拌均匀，这样饮料<br />才能充分溶解，让幼儿体验自己调制水果饮料的乐趣。小百<br />科：果汁是以水果为原料经过物理方法如压榨、离心、萃取<br />等得到的汁液产品，一般是指纯果汁或 100%果汁。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:57 页数：3
价格：￥3 大小：15.73 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE