首页

幼儿园小班教案《做果汁》含反思

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

幼儿园小班教案《做果汁》含反思<br />幼儿园小班教案《做果汁》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、培养幼儿的手眼协调能力。<br />2、了解制作果汁的过程,知道果汁有营养。<br />3、能说出各种水果的名字及各种营养价值。<br />4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。<br />5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />教学重点:了解各种水果的名字,及营养价值。<br />教学难点:动手切水果。<br /> <br />活动准备<br /> <br />活动准备:新鲜易切的水果、榨汁机、塑料刀、盘子、杯子<br />等。<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />一、提问:<br />你们喝过什么果汁,喝果汁对我们的身体有什么好处?里面<br />都有那些水果,说出水果的名字。{教师出示各种水果,幼<br />儿说名字}<br />2出示制作果汁的用具,激发幼儿学习兴趣。<br />二、教师与幼儿一起制作好喝又有营养的果汁:<br />(一)让幼儿在盘子中切水果。{教师指导幼儿注意安全。}<br />(二)将切好的水果放入榨汁机中,教师盖盖子。<br />(三)请一位幼儿打开开关。<br />(四)将果汁倒入杯中请幼儿品尝。<br />三、大家一起品尝不同的果汁,并请幼儿说说它们的营养价<br />值。<br /> <br />教学反思:<br /> <br />通过这次的活动,使我感到对于一些科学活动,要让幼儿大<br />胆尝试,从操作中获得知识,这样比只靠教师的传授更能调<br />动幼儿学习的积极性。同时幼儿获得的知识更直观,尤其是<br />对于小班的幼儿来说,我们更要相信幼儿的能力,要多放手,<br />而且教师选择的主题内容要贴近幼儿的生活,这样才能更好<br /> <br />的激发幼儿对科学活动的兴趣,使幼儿在玩中学习,获取更<br />多的知识。小百科:果汁是以水果为原料经过物理方法如压<br />榨、离心、萃取等得到的汁液产品,一般是指纯果汁或 100%<br />果汁。 <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:38:23 页数:3
价格:¥3 大小:15.50 KB
文章作者:U-43711

推荐特供

MORE