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幼儿园小班教案《和气球宝宝做游戏》含反思

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幼儿园小班教案《和气球宝宝做游戏》含反思<br />幼儿园小班教案《和气球宝宝做游戏》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1．知道气球变鼓是充入了空气。<br />2．通过气流吹在脸上，感知空气的存在。<br />3．感知空气从气球中冲出的有趣现象。<br />4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。<br />5．对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受<br />探索的乐趣。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />没充气的气球若干，充足气的气球十只，打气筒若干。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、交流<br />1．出示未充气的气球和充气的气球：这是什么？有什么不<br />同？<br /> <br />2．欣赏故事气球吃什么。<br />气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗？气球吃什么变胖的？<br />二、实验，感知<br />1．出示充气气球：让空气亲亲你的笑脸。<br />教师操作，幼儿感知、交流空气轻轻和快速吹在脸上的感觉。<br />2．教师突然放飞气球：气球怎么了？气球为什么会到处乱<br />窜？谁给了气球力量？<br />3．模仿气球乱窜的样子。<br />三、游戏：流星球大战<br />1．将所有气球充气。<br />2．听口令，幼儿放飞气球。<br /> <br />活动拓展：<br /> <br />在活动区中投放气球供幼儿游戏。<br /> <br />附：故事《气球吃什么》<br /> <br />气球宝宝瘪着肚子，歪着脑袋，无精打采地躺在桌子上。小<br />动物们看见了问：气球宝宝，你怎么啦？气球宝宝轻轻地说：<br />我、我的肚子饿瘪了。小动物们说：我们找些东西来给你吃，<br />让你的肚子赶快鼓起来吧！<br /> <br />小兔找来了饼干，小猪找来了馒头，小熊找来了一大把糖，<br />小猫找来了一大杯水。他们把好吃的东西一样一样地送给气<br />球宝宝，可是气球宝宝不爱吃这些东西。小动物们犯愁了，<br />气球宝宝喜欢吃什么呢？怎样让它圆鼓鼓地胖起来呢？<br /> <br />活动反思：<br /> <br />活动的重点是让幼儿知道空气能够使气球和充气玩具变鼓。<br />孩子们在玩气球的情境中去探究、去发现，在活动中极积勇<br />跃参与，活动效果显著，充分体现了操作材料的实用性和价<br />值性。可见本次活动目标定位是比较准确的。体验到了科学<br />活动的乐趣。小百科：气球是充满空气或某种别的气体的一<br />种密封袋。气球不但可作为玩具，也可作为运输工具。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:04 页数：3
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文章作者：U-43711

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