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幼儿园小班体育游戏教案《打气球》含反思
幼儿园小班体育游戏教案《打气球》含反思
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幼儿园小班体育游戏教案《打气球》含反思<br />幼儿园小班体育游戏教案《打气球》含反思<br /> 【设计意图】 <br /> <br />小班幼儿入园时间短,团结协作的能力差,为了培养孩子团<br />结协作的能力,体验协作的乐趣,我设计了这个游戏。<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、能够积极参与集体游戏活动,并能在活动中听老师的指<br />挥。<br />2、训练幼儿手拉手拉一个圆圈,体验共同协作的乐趣。<br />3、锻炼幼儿的团结协作能力。<br />4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />一块足够大的场地。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、活动导入<br />引起幼儿的兴趣<br />1、你们玩过气球吗?<br />2、喜欢玩气球吗?<br />3、与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、<br />大小等,激发幼儿学习的动机。<br />4、今天我们用我们的身体来变一个大气球好吗?<br />二、活动指导<br />1、请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。<br />2、老师说放气时,大家嘴巴里发出放气的声音并向圆中心<br />走,小手不能放掉;当老师说打气时小朋友立即后退把圆圈<br />拉大,但是手不能放掉,放掉了气球就爆炸了。<br />3、组织幼儿游戏。师随时关注幼儿、提醒幼儿要慢慢的走,<br />当心气球爆炸。<br /> <br />【活动延伸】<br /> <br />让幼儿在户外模仿气球来回飘动、旋转、下落等的样子,感<br />受快乐的情绪。<br /> 教学反思: <br /> 幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在<br />幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会<br /> <br />多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。小百科:气球<br />是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为<br />玩具,也可作为运输工具。气球种类有很多,现在主要介绍<br />天然乳胶生产出来的气球,可以作为装饰,开业庆典做的拱<br />门,可以印制上自己的广告图案作为宣传,可以印上结婚新<br />人的相片作为祝贺,可以装饰舞会,新人花车等等,现在气<br />球成为一种亮丽的风景线,越来越得到人们的青睐!。气球<br />不但可作为玩具,装饰品外,还可以作为运输工具。如果气<br />球足够大,里面气体又轻于同体积的空气,产生的浮力超过<br />气囊和附带物体(如吊篮,热气球等)的重量时,气球就可上<br />升。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:39
页数:3
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文章作者:U-43711
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