幼儿园小班语言游戏活动教案《胖熊分气球》含反思

幼儿园小班语言游戏活动教案《胖熊分气球》含<br />反思<br />幼儿园小班语言游戏活动教案《胖熊分气球》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、欣赏故事，理解故事内容，感受故事中小熊和伙伴分享<br />物品的美好情感。<br />2、辨认颜色，学习数数。<br />3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的<br />语言描述图片内容。<br />4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、PPT。<br />2、红色、黄色、绿色、紫色和蓝色的气球或图片 2 各一只。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />（一）引出主题<br /> <br />（1）分别出示红色、黄色、绿色、紫色和蓝色的气球，今<br />天李老师给宝宝们带来了什么？气球让宝宝来说说气球的<br />颜色，想像出气球像什么，宝宝们希望把气球送给谁？<br />（2）老师和幼儿一起数数老师手上有几只气球。五只有一<br />只小胖熊，它的手上也有五只和李老师一样气球，它会和谁<br />一起玩气球呢？我们来听听这故事《胖熊分气球》。<br />（二）讲述故事<br />（1）看 PPT里第一幅图画，讲述故事<br />（2）看 PPT里第二幅图画，图画中胖熊送给小狗气球是什<br />么颜色的？红色教师讲述第一段故事。那图中胖熊又送给小<br />猫什么颜色气球？黄色的教师讲述第二段故事。<br />（3）看 PPT里第三幅图画，图画中小胖熊送给小兔的是什<br />么颜色的气球？绿色讲述第三段故事。宝宝们看看图画中，<br />小猪宝宝在干嘛？宝宝们它为什么会哭？请宝宝们跟着李<br />老师一起去听听故事里小猪宝宝这是怎么了。讲述第四段故<br />事。<br />（4）故事里小猪宝宝为什么会哭呢？气球爆炸了。那小猪<br />宝宝的气球爆炸了小胖熊该怎么办？讲述第五、六段故事。<br />（5）小胖熊把气球全部分给了好朋友，自己没有气球了怎<br />么办呢？小熊会伤心吗？其实，小熊一点也不伤心，这时袋<br />鼠阿姨走过来，把一束吹好的气球送给胖熊，夸它是个好孩<br />子。宝宝们说说为什么袋鼠阿姨要夸小熊是个好孩子呢？宝<br /> <br />宝们喜欢胖熊吗？为什么？<br />（三）小结故事<br />宝宝们也要像小胖熊学习，有好的东西要和别人一起分享。<br />李老师的故事讲完了，请宝宝们把今天学的故事带回家讲给<br />爸爸妈妈听好吗？<br /> 教学反思： <br /> 基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老<br />师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还<br />不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言<br />表达能力的培养。小百科：气球是充满空气或某种别的气体<br />的一种密封袋。气球不但可作为玩具，也可作为运输工具。<br />气球种类有很多，现在主要介绍天然乳胶生产出来的气球，<br />可以作为装饰，开业庆典做的拱门，可以印制上自己的广告<br />图案作为宣传，可以印上结婚新人的相片作为祝贺，可以装<br />饰舞会，新人花车等等，现在气球成为一种亮丽的风景线，<br />越来越得到人们的青睐!。气球不但可作为玩具，装饰品外，<br />还可以作为运输工具。如果气球足够大，里面气体又轻于同<br />体积的空气，产生的浮力超过气囊和附带物体(如吊篮，热<br />气球等)的重量时，气球就可上升。 <br />