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幼儿园小班教案《胖熊吹气球》含反思
幼儿园小班教案《胖熊吹气球》含反思
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幼儿园小班教案《胖熊吹气球》含反思<br />幼儿园小班教案《胖熊吹气球》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、初步理解故事内容,知道故事中的几个动物角色。<br />2、体验有朋友的快乐,并尝试和朋友分享。<br />3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。<br />4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br /> 活动过程: <br /> <br />一、引起兴趣<br />1、今天我们来了一位客人猜猜它是谁?<br />2、小狗、小猫<br />3、出示狗熊的图片<br />今天我们要来听什么故事呢?<br />这个故事的名字叫《胖熊吹气球》<br />二、欣赏故事<br />1、第一遍欣赏故事(看图片)<br />小胖熊有几个气球送给谁?它把黄色的气球送给谁?它把<br />绿色的气球送给谁?小猪的紫色气球怎么会破的?气球破<br /> <br />了怎么办?<br />2、第二遍欣赏故事<br />(1)说说不同气球的颜色象什么?<br />(2)小胖熊还没有气球,你有没有办法让小胖熊也能玩一<br />玩气球呢?<br />(3)小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球,他们<br />是最好的朋友,宝宝们你们有没有朋友?你的朋友是谁?<br />三、看看说说<br />出示照片:这个宝宝的玩具坏了,如果你是他的朋友,你会<br />怎么样?(幼儿自由说说)<br />出示照片:这个宝宝不小心摔跤了,如果你是他的朋友,你<br />会怎么样?(幼儿说说)<br />孩子们一起来找找朋友吧。<br /> <br />教学反思:<br /> <br />一、活动内容的选材对于小班新生来说难度很大,这一时段<br />的幼儿最多只能认识三种颜色,而此活动中老师预设了五种<br />颜色,所以孩子们根本分不清楚。<br />二、活动中发现孩子的生活习惯不好,有的孩子喜欢吃手指<br />拉衣服,并且大部分的孩子注意力比较的分散。小百科:气<br />球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作<br /> <br />为玩具,也可作为运输工具。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:40:44
页数:3
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文章作者:U-43711
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