小班科学活动教案《给小动物喂食》含反思

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小班科学活动教案《给小动物喂食》含反思 小班科学活动教案《给小动物喂食》含反思 活动名称： 给小动物喂食 活动目标： 1、初步了解常见小动物的进食习性。2、学会关心和爱 护动物。3、积极主动地参与活动，体验与同伴共同活动的 快乐。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变 化，知道一切都在变。 活动准备： 1、课件 2、互动桌 3、动物小筐、4、食物图片 活动重点： 初步了解常见小动物的进食习性。 活动难点： 给小动物喂食，并用自己的语言进行表述。 设计意图 教师指导幼儿表现多媒体运用(一)、激趣导入(二)认识 动物朋友(三)了解常见小动物的进食习性(四)给动物喂食 (五)、小结 1、教师引导幼儿观察图片。农场里有一些小动 物在做什么?那我们一起和小动物玩吧?2、教师引导幼儿认 识动物的名称。我们一起看一看这是谁啊? 你想和谁当好朋 友啊?3、教师引导幼儿大胆猜想，表述动物最喜欢吃哪些食 物?小动物们说肚子有点饿?怎么办?这里有一些什么食物， 我们来看看小猫，小狗，小兔，小鸡最喜欢吃些什么?4、教 师介绍材料，玩法，规则将食物放到动物小筐中进行喂食。 听口令进行游戏 5、小结。刚才谁跟 xx(小动物)做好朋友了? 你怎样和它做好朋友?你请它吃了些什么?它喜欢吃吗?1、幼 儿进入情境幼儿观察图片，表达自己的感受。2、幼儿观察 图片上的动物，并说出动物的名称。3、幼儿思考帮助动物 们的方法，用互动桌中托拽的方法找到动物最爱吃的食物 4、 幼儿使用操作食物材料给动物喂食。5、幼儿积极与教师互 动说出动物最喜欢吃的食物。出示课件图片 2出示课件图片 2出示课片图片，34，5，6互动桌出示操作材料出示课件图 片 7 教学反思： 在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣， 并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。 整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心， 也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及 动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必 要的。小百科：动物分类学家根据动物的各种特征(形态、 细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，将动物 依次分为 6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。根据 化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。早期的海洋动 物经过漫长的地质时期，逐渐演化出各种分支，丰富了早期 的地球生命形态。在人类出现以前，史前动物便已出现，并 在各自的活动期得到繁荣发展。

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