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幼儿园小班教案《小手帕》

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幼儿园小班教案《小手帕》<br />幼儿园小班教案《小手帕》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、认识手帕,了解手帕在生活中的用处。<br />2、学会正确使用和保管手帕。<br />3、初步成良好的个人卫生习惯。<br />4、激发了幼儿对手帕的好奇心。<br />5、初步养成良好的卫生习惯。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1、幼儿人手一条手帕。<br />2、幼儿用书、教学挂图。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />1、通过猜谜引出活动。<br />(1)教师:我们一起来猜个谜语:小小花布四方方,整整齐<br />齐兜带里装,讲究卫生天天洗,干干净净带身上。(引导幼<br />儿猜出是手帕)<br /> <br />(2)教师:手帕有什么用?你们在什么时候会用到它呢?<br />2、翻开幼儿用书,了解手帕的用处。<br />3、学习正确使用手帕的方法。<br />(1)教师:刚才我们看到书上的小朋友在使用手帕,谁来<br />试试,如果你需要时,该如何使用手帕?<br />(2)教师分别举例说出脸上有汗或弄脏的例子,幼儿学习<br />正确的使用手帕擦汗的方法。(手帕打开擦汗,擦完后将 脏<br />的一面折在里面放好。)<br />(3)教师:谁会用手帕擦鼻子呢?<br />(4)教师说出要求,全体幼儿练习使用手帕。<br />4、引导幼儿适时并正确地使用手帕。<br /> <br />课外小结:<br /> <br />活动重点是让幼儿了解手帕的用途,并学习正确使用手帕,<br />从而养成良好的个人卫生习惯。活动选材十分贴近幼儿生活,<br />教学通过谜语导入,也很好地调动了幼儿参与活动的兴趣。<br />幼儿通过他人示范和自己的实际动手操作,逐步掌握了手帕<br />的使用方法。小百科:手帕,指手绢;礼物的代称。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:39:15 页数:2
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文章作者:U-43711

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