幼儿园小班教案《冰淇淋》

幼儿园小班教案《冰淇淋》<br />幼儿园小班教案《冰淇淋》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1．欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状，了解冰淇淋的基本特<br />征。<br />2．能利用纸杯选择自己喜欢的方式制作冰淇淋，体验成功<br />的喜悦。<br />3．使幼儿对探索冰淇淋感兴趣。<br />4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、ppt课件<br />2、布置一个冷饮店的场景，架子上放上一些做好的冰淇淋<br />3、小纸杯、橡皮泥、各种种子（如绿豆、赤豆、小麦等）、<br />小玩具、各色皱纸等<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />1、以开冷饮店导入，激发幼儿观察兴趣。<br />师：在夏天热的时候，小朋友们你们最喜欢吃什么？<br />师：你们最喜欢吃什么冰淇淋呢？<br />2、观看 ppt课件，欣赏不同的冰淇淋<br />师：冰淇淋店开张了！看看都有哪些冰淇淋，什么口味？<br />（欣赏感知各种冰淇淋的色彩和形状）<br />师：这些冰淇淋好看吗？什么地方好看？<br />这些冰淇淋看上去又好看又好吃，来买的顾客非常多。我都<br />来不及了你们愿意帮帮我吗？<br />3、观察不同材料，了解制作冰淇淋的方法、步骤<br />操作过程：先把橡皮泥做成的甜筒装满小纸杯，然后再拿另<br />外的橡皮泥搓成长条，慢慢地从圆的上面开始绕圈，一圈圈<br />地往上叠，最后把头拉上去竖起来一点就完成了。<br />4、启发幼儿选择不同的装饰的方法，引发幼儿制作的愿望。<br />5、幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋，教师巡视<br />指导。<br />教师重点指导帮助能力弱的幼儿，提醒他们用泥盘旋时要小<br />心，做的时候可以多动脑筋想一想，做出和别人不一样形状、<br />样子的冰淇淋。<br />6、展示讲评<br />教师小结：<br />今天我们一起做了一件非常有意义的事情，把废旧的物品利<br /> <br />用起来，来装饰我们的生活，你们真棒！小小的纸杯还有许<br />多用处，大家一起做环保小卫士，好吗？<br /> <br />活动延伸<br /> <br />在美术区中提供了一次性纸杯、剪刀等多种材料，鼓励幼儿<br />做冰淇淋，激发幼儿的制作兴趣，使幼儿的创作热情和动手<br />能力得到了进一步的发展。<br /> <br />活动反思<br /> <br />在孩子的操作中，他们非常的认真、仔细，也许是第一次手<br />工活动，一些平时比较懒散的孩子也十分乐意的在进行着自<br />己的创作。在操作过程中，由于有的幼儿制作有快有慢，能<br />力强的幼儿还主动帮助那些慢的幼儿。幼儿喜欢这样的手工<br />制作活动，我想在以后的活动中，要多选择一些类似活动，<br />这样不仅符合他们的年龄特点，而且还在每一次的活动中培<br />养了幼儿对手工制作的兴趣与良好的手工活动习惯小百科：<br />冰淇淋是以饮用水、牛乳、奶粉、奶油（或植物油脂）、食<br />糖等为主要原料，加入适量食品添加剂，经混合、灭菌、均<br />质、老化、凝冻、硬化等工艺制成的体积膨胀的冷冻食品。 <br />