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幼儿园小班教案《安全用电器》含反思

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幼儿园小班教案《安全用电器》含反思<br />幼儿园小班教案《安全用电器》含反思<br /> <br />活动目的：<br /> <br />1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事<br />项。<br />2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。<br />3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。<br />4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、各种常用的家用电器图片。<br />2、教学挂图和幼儿用书。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、出示电器的图片引出活动。<br />2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容，了解电器工作<br />时的安全注意事项。<br />1)观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险，不能随便触<br /> <br />碰。<br />教师：①请小朋友看第一幅图，图中的人在干什么？<br />②电风扇工作时会有危险吗？为什么？<br />③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？<br />教师小结：妈妈告诉小朋友，工作中的电风扇很危险，不能<br />碰她们。<br />2)观察第二幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危<br />险。<br />教师：①洗衣机在干什么？这位小朋友想干什么？<br />②这是妈妈会对小朋友说些什么？<br />教师小结：妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候，不能趴在洗<br />衣机边上，因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说？趴<br />在洗衣机边上，会发生什么危险？<br />3)观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰<br />触。<br />教师：①妈妈在干什么？<br />②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么？<br />教师小结：妈妈告诉我们，工作中的电熨斗很烫，不能用手<br />碰。<br />3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器工作时的安全<br />注意事项。<br />教师：（1）涂上还有那些家用电器？他们有什么用？<br /> <br />（2）这些电器在工作的时候，我们要注意什么呢？<br />（3）小朋友家里还有那些电器？说一说他们的安全注意事<br />项。<br /> <br />教学反思<br /> <br />在本次活动中，让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴<br />趣非常浓，能积极回答老师的问题，整体不错。小百科：电<br />器泛指所有用电的器具，从专业角度上来讲，主要指用于对<br />电路进行接通、分断，对电路参数进行变换，以实现对电路<br />或用电设备的控制、调节、切换、检测和保护等作用的电工<br />装置、设备和元件；从普通民众的角度来讲，主要是指家庭<br />常用的一些为生活提供便利的用电设备，如电视机、空调、<br />冰箱、洗衣机、各种小家电等等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:16 页数：3
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文章作者：U-43711

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