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小班健康活动教案《送豆宝宝回家》含反思

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小班健康活动教案《送豆宝宝回家》含反思<br />小班健康活动教案《送豆宝宝回家》含反思<br /> <br />教学目标：<br /> <br />1、逐步树立幼儿合作交流的意识。<br />2、进一步提高幼儿身体的灵活性和协调性。<br />3、巩固点数和辨别颜色的技能。<br />4、培养幼儿的尝试精神。<br />5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。<br /> <br />教学准备：<br /> <br />1、场地布置：设置《送豆宝宝回家》的游戏场景；<br />2、材料准备：家的模型五个，红、黄、绿、蓝种颜色的海<br />洋球和塑料筐若干；供幼儿爬行的草地一块；拱形门两个；<br />平衡木两条。背景音乐磁带<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、以儿歌的形式创设情境。<br />老师说儿歌胖丫丫俊妞妞，手拉手儿过沟沟，过沟沟拾豆豆，<br /> <br />一拾拾了一兜兜。提问：孩子们，儿歌中的小朋友在干什么，<br />她们拾豆豆干什么呢。幼儿回答。<br />今天老师也拾了很多豆豆，现在我们把拾到的豆豆送回家，<br />回家的路上我们要穿过山洞，跨过小桥，爬过草地，然后把<br />豆豆送回自己的家，每个豆豆的家颜色都不一样，上面都写<br />着数字，你拿了几个豆豆就把它送到数字是几的家，比如你<br />拿了四个豆豆就送到数字 4的家中。<br />二、熟悉路线，进行游戏。<br />把幼儿分成两队，每队幼儿各拿 1-5等个数的豆豆（幼儿自<br />己选择）然后先跟着老师熟悉路线，注意钻山洞时别忘了低<br />头，爬过草地时不能让豆豆掉落，然后送到相应的家中。在<br />活动过程中教师宣布游戏规则，发现问题及时纠正，幼儿熟<br />练游戏。<br />三、分组合作，接力送豆。（播放背景音乐《斗牛士进行曲》）<br />每两人为一组，把豆豆装入框中，一筐最多为五个，都装完<br />后把装框的豆豆分成两堆，幼儿分成两队，看哪队幼儿最先<br />把豆豆送回家为优胜队。<br />四、把每个家的数字去掉，只剩下红黄蓝绿四种颜色的家，<br />然后让幼儿把相同颜色的豆豆装框，每个框里只准装三个豆<br />豆，同样把不同颜色的球分成两堆，幼儿分成两队，两人一<br />组，看哪队最先运完。（播放背景音乐《斗牛士进行曲》）<br />五、庆祝胜利，放松活动。<br /> <br /> <br />活动反思：<br /> <br />幼儿在活动中兴趣浓厚，主动参与活动，不仅巩固了 1-5的<br />点数和认识颜色，而且提高了身体的协调能力，同时在合作<br />游戏的过程中体验了成功的快乐。在规则意识方面部分幼儿<br />还有待提升。小百科：豆指双子叶植物的一科，木本、草本<br />植物都有。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:27 页数：3
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文章作者：U-43711

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