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小班健康活动教案《大象运粮》含反思
小班健康活动教案《大象运粮》含反思
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小班健康活动教案《大象运粮》含反思<br />小班健康活动教案《大象运粮》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、发展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的协调性。2、幼<br />儿心情愉快,参与活动。3、培养幼儿喜欢参与体育活动的<br />兴趣。4、体验游戏的快乐。5、积极的参与活动,大胆的说<br />出自己的想法。 <br /> 重点难点: <br /> 1、掌握躯体前进的基本动作。2、将沙包放至后背,参<br />与游戏并完成所学动作。 <br /> 活动准备: <br /> 1、大象头饰、沙包若干。2、欢快节奏的磁带。 <br /> 活动过程: <br /> 一、游戏形式导入,激发幼儿的活动兴趣。1、热身运<br />动听欢快的音乐,幼儿随老师做小兔跳、骑马、小鸟飞、大<br />狗熊等小动物的走路动作。2、出示大象头饰,练习基本动<br />作(1)提问:这是谁?(2)大象是怎样走路的?(让幼儿<br />自由做动作)(3)提出要求有什么办法让大象走起路来,两<br />条腿是直直的?a、可以先让幼儿自己想办法。b、教师示范<br />真确动作,两腿左右分开,与肩同宽,然后上体前屈,两手<br />握住膝盖--踝关节,从左脚开始,两脚交替向前行进,或者<br />横向移动。(4)幼儿自由练习。(5)比赛看谁走得快。3、<br /> <br />游戏:大象运粮,结束活动。出示沙包,开始大象运粮的游<br />戏,可将幼儿分组进行比赛,提高幼儿参与热情。 <br /> 教学反思: <br /> 从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先<br />要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学<br />习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,<br />从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼<br />儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游<br />戏、集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换<br />游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。小百科:大象,<br />英文 Elephant,长鼻目,象科,通称象。大象是现在世界上<br />最大的陆栖哺乳动物。大象是群居性动物,以家族为单位,<br />由雌象做首领,每天活动的时间,行动路线,觅食地点,栖<br />息场所等均听雌象指挥。有时几个象群聚集起来,结成上百<br />只大象。象牙是防御敌人的重要武器。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:39:28
页数:2
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文章作者:U-43711
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