幼儿园小班游戏教案《看谁抓的多》含反思

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幼儿园小班游戏教案《看谁抓的多》含反思 幼儿园小班游戏教案《看谁抓的多》含反思 游戏名称： 看谁抓的多 适合年龄： 小班幼儿。 所需材料： 彩色硬纸板、剪刀、彩色毛线、彩笔、绳子。 制作步骤： 1、在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各 种小动物头像。2、用剪刀剪出所画各种小动物头像。3、用 彩笔装饰小动物头像。4、在活动区扯上几根长绳，高度已 超出幼儿高举的手指尖以上 1015厘米为限。5、用彩色细绳 把各种动物头像悬吊在长绳上，高度错落有别。 游戏价值： 高效度：10分。 玩法过程： 1、幼儿站在教师周围，一边说儿歌一边模仿教师动作： 小朋友起得早，走一走跳一跳，蹲下来跳上去，看谁跳得高 又高。教师要重点示范向上跳的动作，并对幼儿的动作加以 纠正。2、教师把幼儿带到绳子下面，请幼儿在音乐开始后， 跳起来抓动物头像，音乐一停，马上站好，看谁抓到的动物 头像多，如此反复进行。3、让每个幼儿把抓到的小动物头 像分类，按由多到少的顺序排列，然后让幼儿说出每个小动 物的特点、习性。 教学反思： 通过和孩子一起多次做该游戏发现，孩子们都很愿意玩 这个游戏，这个游戏活动也充分发展了孩子的手眼协调能力 和弹跳能力，在游戏中孩子们敢于尝试，不怕失败，一次次 尝试，直到成功。但游戏也有稍多不足之处，没能使幼儿在 活动中获得过程不同、结果不同的多种经验，同伴之间分享 游戏成功的快乐和经验。要在活动中进一步探索、调整，使 之更加有趣、好玩。小百科：抓，爪意为手指屈曲用力稳住 活动物体。造字本义:用手拿稳物体，以防滑落。

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发布时间：2023-02-02 15:39:31 页数：2

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文章作者：U-43711

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