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幼儿园小班教案《炒黄豆》含反思

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幼儿园小班教案《炒黄豆》含反思<br />幼儿园小班教案《炒黄豆》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。<br />2、发展幼儿自主合作意识。<br />3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。<br />4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />大沙包若干，小蚂蚁头饰（与幼儿人数相等），大蚂蚁头饰<br />一个，音乐磁带《爱我你就抱抱我》 。　<br /> 　活动过程： <br /> <br />1、开始部分。<br />教师：今天天气真好，小蚂蚁跟妈 妈一起出来活动活动吧！<br />幼儿听音乐做韵律活动。<br />2、基本部分。<br />引出话题：刚才小蚂蚁跟妈 妈经过田埂时，有没有发现那<br />边有一大堆黄豆？我们一起去尝一尝吧。<br /> <br />老师：告诉你们吧，黄豆炒熟了会更香更好吃的，我们一起<br />来炒黄豆吧！<br />幼儿自创动作炒黄豆，教师注意观察。<br />教师和幼儿合作边念儿歌炒黄豆，炒蚕豆，咕噜咕噜翻跟头。<br />边玩炒豆豆游戏。<br />幼儿自由结伴进行游戏，并引导幼儿交换合作伙伴进行游戏。<br />引导幼儿两两合作往一个方向连续炒黄豆。<br />3、结束部分。<br />教师：小蚂蚁真能干，把黄豆炒得香香的，我们一起把豆豆<br />搬回去，过冬时再吃，好吗？指导幼儿将豆豆搬回家。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />原本枯燥的动作练习，以炒豆子的游戏形式组织起来，幼儿<br />比较感兴趣，使 活动更加生动，幼儿成了一粒粒小豆子，<br />让幼儿有了更多的想象空间，也更愿意 参与到活动中来，<br />在游戏中幼儿能更专注的进行动作的练习。小百科：黄豆原<br />产中国，中国各地均有栽培，亦广泛栽培于世界各地。大豆<br />是中国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽，<br />中国东北为主产区，是一种其种子含有丰富植物蛋白质的作<br />物。大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、 酿造酱油和<br />提取蛋白质。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:36 页数：3
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文章作者：U-43711

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