幼儿园小班教案《和纸杯做游戏》含反思

幼儿园小班教案《和纸杯做游戏》含反思<br />幼儿园小班教案《和纸杯做游戏》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1、探究一次性纸杯的多种玩法。2、与同伴合作进行的<br />搭建游戏。3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。<br />4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5、能遵守规则<br />玩游戏。 <br /> 活动准备： <br /> 一次性纸杯每人 6个、奖励贴、小盘、纸杯玩具、小球。 <br /> 活动过程： <br /> 一、示一次性纸杯，引导幼儿看看说说。宝宝们，看！<br />老师手中拿的是什么？你在哪里见过纸杯？它是用来干什<br />么的？教师小结：小朋友们知道得真多，在家里我们用纸杯<br />喝水，在肯德基店里、德克士店里，用纸杯喝可乐、喝果汁。<br />纸杯除了能用来喝水、喝饮料，给我们带来方便，它还能和<br />小朋友一起玩游戏呢！二、幼儿体验纸杯的多种玩法。1、<br />幼儿每人一个纸杯，自由探究纸杯的玩法。宝宝们，来这边，<br />每人拿一个纸杯，试一试可以怎样玩？（顶、托、抛、投、<br />跳、夹、滚）引导幼儿自由尝试各种玩法。小结：宝宝们真<br />聪明，想出了这么多玩法，下面咱们来比一比谁最棒？2、<br />带领幼儿集体体验一个纸杯的玩法。（1）顶纸杯：将纸杯扣<br />在头上，两手伸平，保持平衡慢慢走。小纸杯头上戴，变成<br /> <br />小帽顶起来。@_@我是分割线@_@（2）投掷纸杯：右手拿纸<br />杯，从场地一端投向另一端。纸杯举上肩，用力向前投。3、<br />纸杯传球：幼儿拿纸杯站成一列纵队，一个一个用纸杯传球。<br />分两组进行比赛。小朋友们站一排，宝贝列车来。看！老师<br />的手里拿了一个什么？现在，我们就用纸杯来传球。注意传<br />球时，两只手拿纸杯，小脚尽量不动，把自己纸杯里的球传<br />到你后面小朋友的纸贝利，不要掉到地上。如果掉下去了，<br />拿起来，继续传。4、幼儿摆纸杯火车。小纸杯摆一排，变<br />出一列火车来。5、过小河：将纸杯六个一组摆两排，幼儿<br />跳过小河。小纸杯两排摆，变出两条小河来。这两条小河比<br />较宽，小朋友们能跳过去吗？好，跳的时候要注意两脚并紧<br />一起跳过去，来，开始。我们有点累了，我们坐下来休息休<br />息。6、用纸杯搭塔。看，我们还可以用许多纸杯来搭宝塔<br />呢？纸杯口，向下摆，3 个一齐排起来；上面两个放中间；<br />最后一个再上来。好，请你们每人拿出一摞纸杯，搭一搭。<br />我们搭的真好，一齐给自己加加油！来，我们挨着的两个小<br />朋友一起试一试，用更多的纸杯，能不能搭一座更大更高的<br />宝塔！下面放 4个或 5个试一试。纸杯玩累了，请你以最快<br />的速度将它们套在一起，放到小盘里。三、除了这些玩法，<br />纸杯还可以做纸杯娃娃、做飞碟，有好多的用处呢！以后，<br />小朋友家里用过纸杯后不要扔掉，我们可以再来制作玩具。 <br /> 活动反思： <br /> <br /> 在活动的过程中，可以看的出来幼儿对纸杯很感兴趣，<br />玩的也很开心，成功扩展了孩子们的想象、创造能力。小百<br />科：纸杯是把用化学木浆制成的原纸（白纸板）进行机械加<br />工、粘合所做得的一种纸容器，外观呈口杯形。 供冷冻食<br />品使用的纸杯涂蜡，可盛装冰淇淋、果酱和黄油等。 <br />