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幼儿园小班教案《数物对应》

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幼儿园小班教案《数物对应》<br />幼儿园小班教案《数物对应》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />引导幼儿正确感知 4 以内的数量。 提高幼儿对数学的兴趣。<br />让幼儿学习简单的数学题目。<br />培养幼儿边操作边讲述的习惯。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />植物花（樱桃花，油菜花，桃花，梨花，小凳子）挂图；音<br />乐磁带。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、活动导入。<br />师；小朋友，春天到了，桃花开了，油菜花开了，樱桃花也<br />开了！瞧，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来采花粉了，你们也想当小蜜<br />蜂采花粉吗?<br />二、游戏；学做蜜蜂采花粉。<br /> <br />1、出示蜜蜂图片，让小朋友学做小蜜蜂。要求；两只小蜜<br />蜂就是两个朋友手拉手，三只、四只分别是三个、四个手拉<br />手。练习 1至 4数与量的关系。口令；一只小蜜蜂呀！飞到<br />花丛中，左飞飞，右飞飞。两只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左<br />飞飞，右飞飞三只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞，<br />四只小蜜蜂呀！飞到花丛中，左飞飞，右飞飞。<br />2、师：小蜜蜂采了许多花蜜，要飞回家中酿花蜜了，我们<br />来帮帮他们找找自己的家吧？<br />3、讲述游戏规则；操场上分别摆放的有一只、两只、三只、<br />四只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对<br />应的凳子上坐下，不能找错，否则就找不到家了。<br />4、放音乐，幼儿找相对应的小凳子。<br />5、音乐停，检查小朋友找家的情况，从而巩固数物对应的<br />知识。并对小朋友给予肯定与鼓励。<br />三、活动小结。<br />引导幼儿知道小蜜蜂又爱劳动又聪明，他们不仅采了很多花<br />粉，还能准确地找回自己的家，我们要向小蜜蜂学习。小百<br />科：对应即一个相对的关系，两者近视可视作能互相对换替<br />代。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:54 页数：2
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文章作者：U-43711

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