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幼儿园小班教案《感知8以内的数量》

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幼儿园小班教案《感知 8 以内的数量》<br />幼儿园小班教案《感知 8以内的数量》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />引导幼儿正确感知 8以内的数量，通过尝试活动发展幼儿的<br />思维、理解和动手操作能力，培养幼儿的尝试精神。<br />能与同伴合作，并尝试记录结果。<br />乐意参与活动，体验成功后的乐趣。　<br /> 　活动准备： <br /> <br />1、教具一套，电脑屏幕，软件、录音机、磁带。<br />2、学具人手一份：作业纸、点卡、小动物图片、食物图片。<br />3、隧道口三个，每个隧道口上有不同数量的点卡和数字卡；<br />点卡标志每人一个。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、创设尝试情境，激发尝试欲望、引导幼儿感知 8以内的<br />数量。<br />1、听音乐、让幼儿自由开汽车去探望小动物。<br /> <br />2、屏幕依次出现小猫、蜜蜂和大象，让幼儿通过听、看、<br />点数说出每一种动物的数量模仿其动作或叫声。<br />二、教师示范、幼儿操作练习<br />1、教师操作示范、巩固幼儿对 8以内数量的认识。①教师示范<br />点数动物、匹配相对应数量的食物。②教师示范，看点卡标<br />记，匹配相应数量的动物。<br />2、让个别幼儿看数字匹配相应数量的动物和食物。<br />3、让幼儿自由分组操作，教师巡回指导。（幼儿学具操作分<br />三种水平）①按纸上的点数找相应数量的小动物。②按纸上<br />的小动物数量找出相应数量的食物。③让幼儿按数字找出相<br />应数量的小动物和食物。<br />4、教师小结幼儿操作情况。<br />三、游戏《乘车》玩法及规则：让幼儿数一数自己选择的爱<br />心点卡（车票）上的点数，然后根据点卡乘上相应的车，并<br />让幼儿相互检查。接着听音乐做游戏，并提醒司机叔叔在穿<br />隧道时，必须选择相对应的点卡隧道。　<br /> 　活动延伸： <br /> <br />在日常生活中随机地利用环境中的物品巩固幼儿对 8以内数<br />量的认识。小百科：8是一个有理数，是一个在 7和 9中间<br />的一个自然数、正整数，是一个合数、偶数和立方数。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:55 页数：2
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文章作者：U-43711

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