幼儿园小班公开课数学教案《好饿的小蛇》含反思

幼儿园小班公开课数学教案《好饿的小蛇》含反<br />思<br />幼儿园小班公开课数学教案《好饿的小蛇》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1.在观察和猜想中积累日常生活中对形的感知。2.能按<br />照物体的形状进行分类。3.乐意参与数学活动，体验数学游<br />戏的乐趣。4.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结<br />果，初步了解排序的可逆性。5.能与同伴合作，并尝试记录<br />结果。 <br /> 活动准备： <br /> 1.PPT《好饿的小蛇》2.小蛇图片、圆形、三角形、正<br />方形食物卡片若干。3.房子图、小树草地背景图等。 <br /> 活动过程： <br /> (一)谈话引入，激发兴趣。1.今天老师给你们带来了一<br />个朋友，你们想认识它吗?它是谁?2.这是一条小蛇，是一条<br />好饿的小蛇。(二) 观察猜测，积累感知。1.感知圆形(1)肚<br />子饿的小蛇也想找东西吃，我们来看看小蛇找到了什么?(2)<br />好饿的小蛇吃了苹果后，肚子变什么样了?为什么?(3)小结：<br />好饿的小蛇吃了圆圆的苹果，肚子就变圆的了。2.感知三角<br />形(1)猜猜好饿的小蛇吃了什么东西?它的肚子为什么会成三<br />角形呢?(2)它吃了什么?还有哪些东西是三角形的?(3)小结：<br /> <br />小蛇吃了三角形的饭团，肚子就变成了三角形。3.感知正方<br />形(1)猜猜好饿的小蛇找到了什么好吃?它的肚子为什么会成<br />正方形呢?(2)它吃了什么?还有哪些东西是正方形的?(3)小<br />结：小蛇吃了正方形的三明治，肚子就变成了正方形。4. <br />感知弯弯的形状(1)猜猜好饿的小蛇找到了什么好吃?它的肚<br />子为什么会变成弯弯的呢?(2)它吃了什么?还有哪些东西是<br />弯弯的?(3)小结：原来有些东西呀，咬掉一些，吃掉一点，<br />就会变成另外一种样子，弯弯的东西，可能是一根香蕉，也<br />可能是一片咬过的西瓜哦(三)操作体验，巩固提升。1. 观<br />察比较。(1)出示粘贴在纸板上的小蛇，集体观察比较。小<br />蛇的朋友有什么不同?(2)引导幼儿从帽子形状不同进行观察。<br />小结：原来小蛇朋友头上戴的帽子形状不一样，有的是圆圆<br />的圆形，有的是三角尖尖的三角形，有的是四四方方的正方<br />形。2. 请一幼儿示范。(1)请你帮这条小蛇去找一样它喜欢<br />吃的东西好吗?(2)你的小蛇吃了什么呀?为什么要给它吃一<br />个圆圆的蛋糕呀?3. 集体操作。(1)提出要求：帮助小蛇找<br />出和它的帽子一样形状的食物。(2)幼儿自由操作。(四)分<br />享交流，积累经验。1.分享交流：你给小蛇吃的是什么呀?<br />为什么?2.游戏送小蛇朋友回家。3.小结：小朋友们都帮助<br />小蛇朋友们找到了它喜欢吃的东西，而且圆形帽子小蛇回到<br />了圆形房子里，三角形帽子小蛇回到了三角形的房子里，正<br />方形帽子小蛇也都回到了正方形的房子里。小蛇朋友们好开<br /> <br />心哦，它们说：谢谢小朋友，请小朋友们到我的家里玩玩吧。 <br /> 教学反思： <br /> 通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，<br />为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中<br />多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼<br />儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。小百科：<br />蛇是四肢退化的爬行动物的总称，属于爬行纲蛇目。正如所<br />有爬行类一样，蛇类全身布满鳞片。所有蛇类都是肉食性动<br />物。目前全球总共有 3,000多种蛇类。身体细长，四肢退化，<br />无可活动的眼睑，无耳孔，无四肢，无前肢带，身体表面覆<br />盖有鳞。 <br />