首页

小班语言活动——好饿的小蛇

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

《好饿的小蛇》教案 <br />小班语言活动《好饿的小蛇》教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,激发幼儿喜欢阅读的兴趣,培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,下面是《好饿的小蛇》教案。 <br />   活动目标: <br />  1.激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 <br />  2.培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 <br />  3.在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。 <br />  4.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 <br />  5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 <br />   <br />  活动准备: <br />  《好饿的小蛇》绘本书、故事课件等 <br />  活动过程: <br />  一、导入 <br />  教师出示绘本《好饿的小蛇》引导幼儿观察图书封面 <br />  提问:封面上有什么?小蛇饿了,它会找什么吃呢?会发生一件什么有意思的事情?   <br />  1.出示小蛇吃东西的图片,引导幼儿进行猜测。 <br />  提问:请你猜一猜小蛇肚子里吃了什么?(引导幼儿发挥想象力大胆猜测) <br />  2.教师根据课件生动的讲述故事 <br />  指导语:让我们一起完整的听一听故事,看看小蛇是究竟吃到了什么好东西。 <br />  提问:故事的名字叫什么?小蛇都找到了些什么好吃的东西? <br />  总结:苹果是圆圆的、红色的;香蕉是长长的、黄色的;饭团是三角形的;葡萄是一串一串的、紫色的;菠萝是带刺的。 <br />  3.教师带领幼儿一起学小蛇吃东西的样子。 <br />  双手分开表示小蛇的嘴巴,生动的表情表现“啊呜”和“咕嘟”这两个拟声词。 <br />  4.教师第二遍完整的讲述故事 <br />  (1)教师和幼儿共同分享图画书《好饿的小蛇》 <br />  (2)教师讲故事,幼儿进行大胆表演。 <br />  二、结束 <br />  讨论:最后小蛇会怎样?会发生什么事情呢?引导幼儿进行观察后环衬和封底。 <br />  小结:小蛇吃饱了在呼呼呼的睡觉呢。 <br />  活动反思: <br />  《好饿的小蛇》是一本适合小班年龄特征的绘本,其内容简单、画面有趣。整个活动,我是以PPT的形式和幼儿共同阅读的。在活动过程中,大部分幼儿可以感受到故事的风趣幽默,能够理解故事的情节。在活动中我采用一定的互动形式,让幼儿主动开动脑筋,根据小蛇的形状大胆猜想。幼儿的思维基本上是跟着我走的,在活动中幼都能被有趣的童话故事所吸引。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:45:52 页数:3
价格:¥3 大小:13.58 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE