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幼儿园小班上学期数学教案《小兔的生日宴会》含反思

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幼儿园小班上学期数学教案《小兔的生日宴会》<br />含反思<br />幼儿园小班上学期数学教案《小兔的生日宴会》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、能手口一致地点数数量 4的实物。<br />2、能认真观察、寻找自己身上及周围事物中隐含的有关 4<br />的数量。<br />3、能大胆地表达自己的见解,体验数学活动的快乐。<br />4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。<br />5、让幼儿学习简单的数学题目。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、课件《小兔子的生日宴会》。<br />2、操作材料:萝卜、苹果、花、玩具若干。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、讲述故事,引出主题数量 4。<br /> <br />师:今天老师请来了一位客人,猜猜是谁呢?<br />1、猜测小兔子几岁。<br />2、数蜡烛:点到哪里,数到哪里。1、2、3、4,4 支蜡烛。<br />二、寻找动物身上的,进一步感知数量 4。<br />1、寻找小乌龟身上的数量 4:发现乌龟有 4只脚。<br />2、寻找蜻蜓身上的数量 4:蜻蜓有 4片翅膀。<br />3、寻找隐含在企鹅衣服上的数量 4:有 4粒纽扣。<br />小结:这些小动物身上都有数量 4。瞧,小乌龟有 4只脚,<br />蜻蜓有 4片翅膀,企鹅衣服上有 4粒纽扣,所以他们都能去<br />参加小兔的生日宴会。<br />三、从自己和朋友身上寻找是否隐含数量 4。<br />1、集体找老师身上的数量 4。<br />师:这么多的客人都去参加生日宴会了,老师也想去。请小<br />朋友赶快帮我也找找,我身上有没有数量 4?(有 4 个口袋,<br />或 4个纽扣)<br />2、找自己和朋友身上隐含的数量 4<br />师:小朋友,你们也想去吗?那你们也赶快找找你们身上有<br />没有数量 4的东西?也可帮助好朋友找一找她身上有没有数<br />量 4。<br />四、从周围物品中找 4。<br />1、为小鸡解决困难你们看小鸡它也很想去,可是它也为身<br />上没有数量 4而着急那?(出示小鸡)<br /> <br />师:刚才身上没有数量 4 的小朋友,你们会想什么办法哪?<br />2、找礼物,按小兔的要求,拿 4个礼物,边拿边数。<br />五、参加小兔的生日宴会。<br />师:宝宝们,我们唱着生日歌,拿着礼物一起去参加小兔的<br />生日宴会吧。<br /> <br />活动延伸:<br /> <br />家园合作:寻找家庭中数量是 4的物品。<br />数学区:给数量是 4的物品送点卡。<br /> <br />【活动反思】<br /> <br />以小兔过生日邀请身上有数量 4的朋友参加宴会为主线贯穿<br />整个活动,让幼儿在宽松的氛围中学习点数,掌握点数的技<br />能,并体验数学活动的乐趣。活动中一开始就以 4 根蜡烛,<br />牵引幼儿正确的数数方法,对 4有了初步感知后再寻找数量<br />4,活动逐步在提升、巩固。小百科:4,数字,是 3与 5之<br />间的自然数,也是正整数、偶数、有理数、实数。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:40:01 页数:3
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文章作者:U-43711

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