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幼儿园小班音乐游戏活动教案《聪明小孩笨老狼》含反思

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幼儿园小班音乐游戏活动教案《聪明小孩笨老狼》<br />含反思<br />幼儿园小班音乐游戏活动教案《聪明小孩笨老狼》含反<br />思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、让幼儿体验用打击乐器表现乐曲中重音的情趣。<br />2、用快速反映练习的方式使幼儿进一步地把握音乐的结构。<br />3、要求幼儿集中注意力，努力确保反应准时正确，在高度<br />紧张和兴奋的条件下有克制地演奏，不使乐器发出难听的声<br />音。<br />4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。<br />5、随歌曲旋律唱出来。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、哑铃、圆舞板、铃鼓等若干。<br />2、录音机和音乐磁带。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、教师和幼儿在《拨弦》的音乐声中，做聪明小孩笨老狼<br />的游戏进活动室。<br />二、幼儿和教师一起跟随音乐玩快速反应游戏。<br />1、出示图谱，用幼儿创编的声音为曲子伴奏一次。<br />2、幼儿和教师一起跟随音乐玩快速反应游戏两遍。<br />⑴重音处击掌，其他地方用双手食指轻轻点动。<br />⑵双手向内靠拢作为信号。<br />三、教师戴上头饰扮演大灰狼，来指挥幼儿进行演奏。<br />1、教师戴上头饰扮演大灰狼，来指挥幼儿进行快速反应的<br />游戏。<br />2、幼儿拿乐器，在教师的指挥下演奏两遍。<br />四、加深难度，教师可采用假装走向某个声部，到后来又走<br />向某个声部。<br />五、幼儿交换乐器，体验用不同乐器演奏的快乐。<br />六、请能力强的幼儿做大灰狼进行指挥。<br />七、在音乐声中，幼儿跟着大灰狼到姥姥家去。<br /> 教学反思： <br /> 在本次教学活动中，我通过故事、游戏、图谱提示<br />多种方式让幼儿在听音乐过程中感知音乐的重拍，循序渐进，<br />层层深入，逐步让幼儿了解音乐的性质和结构，掌握乐曲中<br />重音的出现。并引导幼儿大胆表现自己的情感和游戏中的乐<br /> <br />趣。让规则教育在潜移默化中体现出来。小百科：狼(拉丁<br />名:Canis lupus Linnaeus)cites附录等级:Ⅱ 保护等级:国<br />家二级保护动物。共 46个亚种，体型中等、匀称，四肢修<br />长，趾行性，利于快速奔跑。头腭尖形，颜面部长，鼻端突<br />出，耳尖且直立，嗅觉灵敏，听觉发达。犬齿及裂齿发达;<br />上臼齿具明显齿尖，下臼齿内侧具一小齿尖及后跟尖;臼齿<br />齿冠直径大于外侧门齿高度;齿式为。毛粗而长。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:06 页数：3
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文章作者：U-43711

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