幼儿园小班音乐教案《石头剪刀布》含反思

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幼儿园小班音乐教案《石头剪刀布》含反思 幼儿园小班音乐教案《石头剪刀布》含反思 活动目标： 1.掌握石头剪刀布的游戏规则,初步学唱歌曲。2.初步 感受歌曲中说唱的演唱形式，体验歌曲与游戏结合的乐趣。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐 趣。4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5.乐意 参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动过程： 一、游戏导入，巩固猜拳游戏方法和规则。1.提问：你 们会玩石头剪刀布吗?怎么玩的?怎么才算赢?2.幼儿示范， 教师总结方法：石头剪刀布，布包住石头、石头锤剪刀、剪 刀剪破布。二、在歌曲中开展猜拳游戏，帮助幼儿熟悉歌曲 旋律与歌词。1.幼儿在歌曲中自由结对开展猜拳游戏。2.提 问：游戏时有没有听到歌曲里输的一方是怎么做的?(输的跟 我走)三、学唱歌曲，尝试配很简单的动作。1.完整欣赏歌 曲。2.师幼共同整理歌词。3.教师带动幼儿有节奏的念唱歌 词。4.跟着音乐练唱歌曲。5.在熟练的基础上配合相应的动 作进行两两合作表演。 活动反思： 本首歌曲以猜拳这个幼儿熟悉的游戏为素材进行创作， 节奏鲜明，情境丰富，幼儿活动兴趣十分的高涨。虽然通过 游戏的开展和歌词的练习，但是由于歌曲本身的速度有点快， 幼儿跟唱起来有点困难!活动前应该要对速度做好调整准备， 让有趣的歌曲能成为更适合小班的合适教材。小百科：石头， 一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体，多依附于大 岩体表面，一般成块状或椭圆形，外表有的粗糙，有的光滑， 质地坚固、脆硬。可用来制造石器，采集石矿。在几千年前， 我们的祖先就是用石头来生火。石头一般由碳酸钙和二氧化 硅组成。

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发布时间：2023-02-02 15:40:09 页数：2

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文章作者：U-43711

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