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幼儿园小班音乐公开课教案《瓶子瓶子倒下了》含反思

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幼儿园小班音乐公开课教案《瓶子瓶子倒下了》<br />含反思<br />幼儿园小班音乐公开课教案《瓶子瓶子倒下了》含反思<br />【教学目标】1、积极、愉快的参与游戏活动，并创编各种<br />瓶子的动作。2、能音乐及歌词的变化玩游戏。3、让幼儿感<br />受歌曲欢快的节奏。4、能根据音乐的速度，变换动作速度。<br />【教学准备】课前玩过打保龄球的游戏;瓶子图片、实物、<br />电子琴。【教学过程】一、听瓶子瓶子倒下了音乐进场。二、<br />引导幼儿创编各种瓶子的动作。1、观察瓶子。师：这里有<br />一些饮料瓶子，看看它们长的什么样?2、欣赏歌曲，并引导<br />幼儿创编瓶子的动作。(1)歌里面有些什么瓶子呢?(2)你能<br />变成这些瓶子有趣的瓶子吗?怎么变呢?3、引导幼儿创编(1)<br />师：这是个什么瓶子?还有那个&times;瓶子和他的有不一样<br />的动作?(2)创编瓶子倒下的动作。三、肢体表演游戏：瓶子<br />瓶子倒下了。幼儿合着音乐进行游戏 2-3遍。教学反思：在<br />活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符<br />与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休<br />息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成<br />了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，<br />希望各位老师和专家多加指点。小百科：瓶子(bottle)，容<br />器，一般口较小，颈细肚大，多用塑料、瓷或玻璃制成。常<br /> <br />用于装液体物质(例如:水，油等)。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:14 页数：2
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文章作者：U-43711

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