幼儿园小班主题教案《好玩的瓶子》含反思

幼儿园小班主题教案《好玩的瓶子》含反思<br />幼儿园小班主题教案《好玩的瓶子》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、乐意探索瓶子的多种玩法，体验瓶子带来的活动乐趣。<br />2、尝试跳过一定高度的瓶子。<br />3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。<br />4、养幼儿与同伴之间的相互配合。　<br /> 　活动重点难点： <br /> <br />活动重点：<br />了解瓶子的各种玩法、尝试跳过一定高度的瓶子。<br />活动难点：<br />乐意和同伴一起游戏、能大胆接受挑战，体验合作的乐趣。　<br /> 　活动准备： <br /> <br />1、经验准备：幼儿具备一定的跳跃能力。<br />2、物质准备：塑料瓶子(幼儿自备每人 2个)、自制门球若<br />干 活动背景音乐、提前做好场地准备。<br /> <br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、开始部分<br />1、播放欢快的音乐。教师带领幼儿踏步入场。<br />2、热身运动。<br />(1) 师：来，小朋友们我们把胳膊伸平，向前跳一跳，后跳<br />跳。来和小瓶子玩一会儿好不好?(幼儿跟老师做)把小瓶子<br />放在脖子上夹一夹。前碰碰、后碰碰、举过头顶碰一碰、放<br />在腿上碰一碰。把小瓶子放在面前站一站，两手叉腰，把小<br />脚放在小瓶子旁扭一扭。绕着小瓶子跑一跑。<br />(2)游戏：过小桥<br />师：小朋友们我们把小瓶子拿起来玩过小桥的游戏好不好?<br />现在我们请 X 老师来给我们搭个小桥。(横放一个可乐瓶子)<br />小朋友跳起来。小朋友们看现在多了一个小桥，想想办法跳<br />一跳。(横放两个可乐瓶子)。<br />二、尝试自由玩瓶子<br />师：小朋友们瓶子有很多很多的玩法，我们找个地方看看可<br />以怎样玩?幼儿自由尝试玩瓶子(踢着玩、扔着玩、当哑铃玩、<br />做成障碍物跳着玩)<br />师：看看这个小朋友是怎么玩的?(踢着玩)<br />师：再看看这个小朋友是怎么玩的?(跳着玩)来，我们也学<br />着他这样玩一玩。看看叶老师，双脚并齐，跳。<br /> <br />三、玩跳瓶子<br />1、找个好朋友把瓶子摆在一起跳一跳。<br />2、师：小朋友们你们这么喜欢玩跳瓶子我们把瓶子摆成一<br />条小河跳一跳好吗?<br />把小朋友分成两队。玩跳小河的游戏。将瓶子排成两条直线。<br />跳一跳。<br />教师示范跳、幼儿自由跳。教师根据幼儿跳的情况强调动作<br />要点：双脚并拢、双腿弯曲，双手甩动起来，跳起来。<br />3、自由找好朋友将小瓶子摆在一起。摆在指定的横线上。<br />幼儿练习跳跃瓶子。<br />师：小朋友们跳的真好。我们再来玩个游戏好吗?小朋友们<br />看看老师手上拿的是什么东西?(球)现在老师把这些球放在<br />河对岸，小朋友们跳过小河把小球运回来好吗?<br />师：请你找个好朋友将瓶子摆在操场中间蓝色的横线上。现<br />在变成这么多条小河了，小朋友们还能跳过去吗?<br />4、将幼儿分成两组。比赛运球。<br />师：小朋友们将瓶子摆好后到老师这边排队。<br />师：小朋友们想不想看看 X老师和叶老师是怎么去运球的呀?<br />教师示范运球方法<br />师：小朋友们你们会了吗?(会)那就赶快出发吧?看哪一队的<br />小朋友最先把球运完?我们看看哪个小动物跳的又快又好。<br />其他的小动物们为他们加油好吗?<br /> <br />小结：XX队的小朋友胜利了呀?来为自己鼓励鼓励。失败了<br />的小动物也没关系，我们下来好好锻炼，争取跳得又快又高，<br />下次比赛我们再赢回来好不好?<br />四、结束部分<br />师：今天我们做了这么多的游戏，小朋友有些累了，请小朋<br />友们将瓶子拿起来像叶老师这样做。(播放音乐、幼儿随着<br />教师做一些轻松的运动，舒缓腿部肌肉)<br />小结：咱们今天和瓶子做了这么多好玩的游戏，瓶子好不好<br />玩?瓶子还有很多很多的玩法，咱们下次接着玩好不好?<br /> <br />课后反思：<br /> <br />在活动中，我首先让幼儿自由玩瓶子，来提取和激活他们原<br />有的生活经验，引发幼儿游戏的愿望。接着，采取了游戏的<br />方法、让幼儿在反复的亲身体验中，积极参与活动。从整个<br />活动来看，大部分时间是孩子们在活动。在通过肢体的活动<br />来提神自身的能力和经验。在活动过程中幼儿的思维得到了<br />锻炼、经验得到了提升。通过游戏《比赛运球》，幼儿体会<br />到了成功的喜悦、合作的乐趣。小百科：瓶子是容器，一般<br />口较小，颈细肚大，多用塑料、瓷或玻璃制成。 <br />